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    繼續(xù)說道：

    “這種題首先想到的肯定是反證法，你先要設(shè)定a，b存在。”

    他一邊講著一邊拿起了筆，先算出了第一問里函數(shù)的分類單調(diào)區(qū)間。

    然后緊接著，劃出了第二問的范圍。

    “若a≤0，f（0）=b，f（1）=2-a+b。”

    “在【0，1】單增。”

    “此時(shí)，b=-1時(shí)，a=0滿足題意”

    “這題不難呀，就是一個(gè)反證法的分類討論而已。”蘇牧開口說道。

    顏小珂：“嗯，你接著講，后面的有些繞，主要是考慮到當(dāng)0＜a＜3時(shí)的情況有些不太清楚。”

    蘇牧點(diǎn)了點(diǎn)頭，在草稿紙上寫到：“f（a3）=-a^327+b，最大值為b或者2-a+b...”

    若...

    .......

    “答案差不多就是這樣了，聽懂了嗎？”

    “沒有。”

    顏小珂一臉懵逼的搖了搖頭。

    她糾結(jié)了大半個(gè)小時(shí)的題目。

    蘇牧竟然不到五分鐘就完全寫出來了。

    而且還是給自己一邊講解一邊寫。

    這讓她頭一次開始懷疑起自己的智商。

    “沒事，咱們?cè)賮硪槐椤！?

    蘇牧倒是沒有什么抗拒心理，畢竟以前顏小珂給他講題目的時(shí)候，也從來沒有嫌棄過他。

    “其實(shí)這種題目還是很簡(jiǎn)單的，等你以后做多了就很熟練了，你現(xiàn)在才高二，還有很長(zhǎng)一段時(shí)間可以練習(xí)。”蘇牧開口安慰道。

    顏小珂愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    但是總覺得有哪些不對(duì)勁。

    什么叫做自己才高二？？

    還有很長(zhǎng)一段時(shí)間可以聯(lián)系？？

    你明明自己也才高二好嗎？？！

    內(nèi)心一陣吐槽。

    兩人再次陷入了奮斗之中。

    蘇牧的臥室房門慢慢的開了一個(gè)小口。

    看著顏小珂和蘇牧如此祥和的相處，蘇母的臉上也終于露出了放心的笑容。

    .......

    不知不覺，新的學(xué)期就已經(jīng)快過了一個(gè)月。

    春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，齊云帆作為體育委員，已經(jīng)提前開始在班上收集報(bào)名信息。

    按理來說，除開接力賽外，每人限報(bào)兩項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)兩人。

    但是往往一整個(gè)班里，就只有那么極個(gè)別的學(xué)生主動(dòng)報(bào)名，需要齊云帆一個(gè)個(gè)的去游說。
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