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41、榮譽(yù)-《某某》


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    “什么我叫你什么?”盛望裝傻充愣。他倒不是故意不想回答,只是對著別人說得很溜的“我哥”,對著江添就怎么都叫不出口。

    大概還是出于男生莫名其妙的勝負(fù)心吧。盛望心想。

    江添依然半挑著眼看向這邊。

    盛望想跟他對峙,卻不到半秒就敗下陣來。他從江添指間抽回右手說:“我叫你弟弟。”

    老實(shí)孩子邱文斌在對面聽得直笑,盛望像是終于占了上風(fēng)的戰(zhàn)將,得意地?fù)P了揚(yáng)下巴,然后道:“行了不鬧了,看書看書。”

    他玩兒似的捏著右手指關(guān)節(jié),低下頭認(rèn)真看起書來。

    余光里,江添又過了片刻才收回視線塞上耳機(jī),水性筆在他手指間無聲轉(zhuǎn)著,偶爾會被抵停,在本子上落下沙沙的筆觸聲。

    對面的邱文斌則愁眉苦臉地研究起了錯(cuò)題集,他從筆筒里抽了一把剪刀,對著紙頁比劃半天也沒下得去手。

    11班的班主任是個(gè)老古板,做不到睜一只眼閉一只眼,說不讓帶手機(jī)進(jìn)教室就不讓帶。邱文斌是個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生,在班主任的緊逼之下養(yǎng)成了不玩手機(jī)的好習(xí)慣,這點(diǎn)優(yōu)于年級里90%的學(xué)生,但又稍稍有點(diǎn)過猶不及。

    他兀自折騰了好久,才想起來手機(jī)其實(shí)也是個(gè)工具。他尷尬地朝兩個(gè)學(xué)霸瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)那兩人眼都沒抬過,專注極了。于是匆忙翻出手機(jī)查了查高效率做錯(cuò)題集的方法,然后臨時(shí)下了個(gè)掃描app,對著錯(cuò)題拍起照來。

    這方法確實(shí)比抄來得省事,宿舍樓里就有自助打印機(jī),他只要定期把錯(cuò)題打印出來訂一下就行。

    以往抄一整晚的錯(cuò)題,他今天只花五分鐘就存了檔。

    天知道他有多久沒體會過這種提前完成任務(wù)的感覺了。這是他進(jìn)附中以來第一次在學(xué)習(xí)上感覺到爽。

    邱文斌想對提醒他的盛望說句謝謝,但又有點(diǎn)不好意思。

    他瞄了對方幾眼,剛要開口,卻見這位大佬突然松開手指,抓起閑置半天的筆,在本子上寫起字來。

    邱文斌愣了一下才想起來,對啊!大佬不是在練字么?那他剛才認(rèn)認(rèn)真真看了半天的是什么?字帖?

    邱文斌頭頂緩緩冒出一個(gè)問號。

    他懷疑大佬走神了,但他沒有證據(jù),也不敢說。

    史雨從衛(wèi)生間出來,他頭發(fā)只比板寸稍長一點(diǎn),毛巾呼嚕兩下就干了七八成。他掏著耳朵里的水,沖其他幾人說:“我好了,你們誰去洗?”

    盛望“唔”了一聲,寫完最后兩個(gè)字才抬頭問他:“附中幾點(diǎn)熄燈?”

    “11點(diǎn)20吧。”史雨說。

    “噢,那不急。”盛望練完今天的份,收起本子,卻又撈過了另一本書。

    史雨在床邊坐下,回了幾條微信,又玩了一局小游戲。感覺頭發(fā)全干了,這才站起身。他今晚被激了一下,久違地想試試用功的感覺。

    可是白天發(fā)的卷子他都趕在晚自習(xí)前做完了,盡管語文是抄的,英語一半是抄的,他也不能掏出來全部重做一遍吧?

    他得過且過太久了,除了這些,一時(shí)間竟然不知道自己還能做什么。

    史雨轉(zhuǎn)了一圈,在江添身邊停下拍了拍他問:“添哥。”

    江添很輕地蹙了一下眉,然后摘掉一只耳機(jī)。他不喜歡思路被人打斷的感覺,本就不熱情的臉色愈發(fā)冷淡。

    史雨有點(diǎn)訕訕的,但還是問道:“你這看的是什么呀?”

    江添撩起書皮示意他自己看。

    “哦這本啊。”史雨直起身說:“我們物理老師也推薦了,說你們班拿這個(gè)講競賽。好用么?好用我也買一本去。”

    江添:“不怎么樣。”

    史雨:“……”

    隔著桌子都能感覺到他要被凍死了。

    盛望一邊在心里說“我可真是個(gè)天使”,一邊從做題的間隙里補(bǔ)充道:“那本確實(shí)不怎么樣,老何只從里面挑了十幾道題,做完講完就該換了。”

    “只做十幾道這本書就沒用啦?”史雨咋舌,“那你們還用哪些?”

    “挺多的,但每本都只挑一部分。”盛望問:“你要做嗎?書都在那邊柜子里放著,你可以記一下名字。”

    史雨又?jǐn)[了擺手說:“我用不來那個(gè)功,我就問問。”

    盛望笑笑。

    他本想說a班的競賽課是可以旁聽的,b班最近陸陸續(xù)續(xù)有人搬凳子過來,你要真想搞競賽也可以來。

    但他看史雨的反應(yīng),又覺得沒有說的必要。

    史雨原本一直站在江添旁邊,聊了幾句終于挪到了盛望后面。

    “你這做的又是什么啊?英語?”史雨跟他說話就隨意得多,大概是覺得他脾氣好,成績也沒好到嚇人的地步。

    盛望:“對。”

    他也有點(diǎn)不耐煩了。一邊掃著題一邊應(yīng)付道:“菁姐說競賽成績快出了,我先看看。”

    “競賽?”史雨愣了一下才反應(yīng)過來:“哦哦哦你說之前那個(gè)英語競賽啊?”

    “嗯。”

    “那個(gè)我們班賀詩也去了。”史雨說著晃了晃手機(jī)說:“我剛還跟她聊著呢,我說她怎么還怪緊張的。”

    盛望的表情宛如失憶,他記得參加競賽的除了齊嘉豪和李譽(yù),還有倆別班女生,但誰是誰他并沒有搞清楚過。

    “賽都比完了你還看什么?”史雨更不解了。

    盛望隨口應(yīng)道:“說不定有復(fù)賽。”

    復(fù)賽?

    納悶間,史雨的手機(jī)又震了一下,賀詩回了他上一條逗樂的微信,興致并不太高的樣子。

    史雨趁機(jī)問道:你們那個(gè)英語競賽還有復(fù)賽?

    這次賀詩回得比較快:有啊,干嘛突然問這個(gè)?

    史雨又瞄了一眼盛望做的那本題集,打字道:你要準(zhǔn)備準(zhǔn)備么?我看到一本還不錯(cuò)的競賽書,送你?

    賀詩:……

    賀詩發(fā)了個(gè)表情包:[你他媽在逗我?]

    史雨:誰他媽逗你了
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