第(2/3)頁 抵達小區湖邊時,已有好些人在旁觀了。 這兩周,沒到周五、周六、周日下午四五點,陸老師都會來這里吹竹笛。 有了這個規律,加上聽她的吹奏真是一種享受,所以這一周起,漸漸有了她的固定聽眾。 年齡不一。 有六七歲孩童,亦有七八十歲的老人,年輕人有空時,也會來湊個熱鬧。 當然,還有抱著兩三歲孩子遛彎的家長,就當免費給孩子接受藝術熏陶了。 隔著圍觀群眾往里看了兩眼,見到妝容精致漂亮、收拾得一絲不茍的陸老師,司笙挑挑眉,沒有走近,而是一如既往地選中先前那張長椅,坐了下來。 一曲接一曲。 司笙微瞇著眼,聆聽著,偶爾用手機錄上幾段,用微信發給林羿。 【林羿】:干嘛呢? 【林羿】:拿別人的糊弄我? 手機振動兩下,竟是林羿回了消息。 司笙有點驚訝。 林羿是很少碰手機的。 自打隱居后,他的手機就形同虛設,基本用不上。竹屋里裝了一臺座機,也少用,有時一天多幾個電話,他都覺得煩,直接拔掉電話線,一拔能拔三四個月不管事。 自個兒一個人,閑情愜意的日子,不知過得有多快活。 直至這次司笙找他學竹笛,他才繼續用起手機來。每天早上六點,跟她視頻半個小時左右,之后一整天,估計都不會碰。 給他發語音,就是閑得慌,沒想他竟然能回。 【司笙】:大白天的用手機,稀罕。 林羿回了語音:“不知道哪個兔崽子搗蛋,把我的收款二維碼偷了,新的沒辦好,只能用手機收款。” 然后,又回:“你在哪兒呢,背景音亂糟糟的。” 【司笙】:小區。 抬眸,掃了一眼人群中的陸老師,司笙繼續給林羿發消息。 【司笙】:聽那喜歡你的女老師吹竹笛。 【司笙】:好聽嗎? 林羿:“每天聽您老的噪音,我現在聽小孩哭哭唧唧都覺得好聽。” 司笙:“……” 她真是給林羿找了個懟她的好機會。 成天抓著這個不放了。 林羿:“那老師哪個學校的?” 單手支頤,司笙聽完消息,百無聊賴地回復。 【司笙】:不知道。 【司笙】:可能是藝術培訓班的。 學校一般只有音樂老師,沒有專門教管弦音樂的。像這種老師,是培訓機構的居多。 【林羿】:……屁。 司笙:“……” 好端端的,怎么還口吐芬芳? 好半晌后,林羿又發來一條消息。 林羿:“就這水平,國家級的。你要不說,我還當是你那未來婆婆吹的呢。” 司笙:“……” 這么厲害? 司笙認識的人里,會吹笛蕭的,就只有林羿一個。 平日里聽的,都是電視節目里的專家級吹奏,以及網上的專業教程……后來遇見陸老師,只當吹得好的都同她一般,分辨不出個好壞來。 瞧林羿這意思…… 有些來頭? 不過,林羿類比“未來婆婆”的話,被司笙自覺忽略。 第(2/3)頁