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    老張頭也從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，他自然認(rèn)識(shí)本縣第一大少，不過(guò)人家高高在上，自己一個(gè)窮酸校長(zhǎng)，還是別過(guò)去給人添堵了。

    但好像小談和他很熟，難道說(shuō)何家真要捐助教學(xué)樓？

    老張頭的心熱乎了起來(lái)。

    “何大少，我給你介紹一下，這是我們張校長(zhǎng)，他聽(tīng)說(shuō)你要捐獻(xiàn)我們學(xué)校一棟教學(xué)樓，樂(lè)得嘴都合不上了，對(duì)了，手續(xù)帶了嗎？

    咱們上去吧！”

    何洪亮咬著牙從車(chē)?yán)锬贸鍪掷m(xù)，上樓的時(shí)候，他都能感覺(jué)自己的小腿在微微發(fā)抖。

    我艸，能弄到這種軍牌和通行證的人，一百多萬(wàn)應(yīng)該不在話(huà)下吧！這小子難道是要玩真的。

    何洪亮想哭。

    錢(qián)倒是不多，但問(wèn)題是我做不了主啊！談小天熱情的攬住何洪亮肩膀，關(guān)切問(wèn)道：“何大少，你的臉色怎么這么差？

    你該不會(huì)是想認(rèn)輸吧？”

    “笑話(huà)，那點(diǎn)錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是毛毛雨。”

    “我也說(shuō)啊，不過(guò)百十來(lái)萬(wàn)，一輛車(chē)錢(qián)而已。”

    局長(zhǎng)辦公室，新農(nóng)教育局李鳳山熱情接待了何洪亮三人。

    他的熱情僅僅針對(duì)何洪亮，老張頭和談小天被他理所當(dāng)然的認(rèn)為是聾啞學(xué)校的教職員工，被他自動(dòng)無(wú)視了。

    當(dāng)何洪亮強(qiáng)忍要逃跑的沖動(dòng)，顫抖著說(shuō)完來(lái)意后，李局一拍大腿，“咱們新農(nóng)就需要像何總父子這樣熱心公益，造福桑梓的善人，我代表聾啞學(xué)校，不，代表整個(gè)新農(nóng)教育戰(zhàn)線的教職員工感謝何總的善舉。”

    何洪亮木然的伸出手，和李局握了握，接下來(lái)的事就像夢(mèng)里，教育局用最快的速度下達(dá)了同意施工的批文，看著文件上通紅的大印，何洪亮牽動(dòng)了一下嘴角，露出一絲強(qiáng)笑。

    “何總，不如明天咱們就建立一個(gè)共同賬號(hào)，把資金打進(jìn)來(lái)吧！早點(diǎn)施工建設(shè)，孩子們都等著呢！”

    當(dāng)著李局的面，談小天不失時(shí)機(jī)的插上一把刀。

    建立共同賬號(hào)單獨(dú)管理是他早想好的，他可信不過(guò)這幫官僚。

    “也好，那就說(shuō)準(zhǔn)了，明天我們還在這里見(jiàn)面，到時(shí)候請(qǐng)李局做個(gè)見(jiàn)證，這個(gè)賬號(hào)里的資金只能用于教學(xué)樓的建設(shè)，專(zhuān)款專(zhuān)用，其他人不得挪用，教育局最好派個(gè)工作人員監(jiān)督資金使用情況，我看燕舞學(xué)姐就很合適，你說(shuō)是吧？

    何總！”

    李局對(duì)談小天的這番言論感到有點(diǎn)奇怪，但見(jiàn)他和何洪亮說(shuō)話(huà)隨便的語(yǔ)氣，還以為這人是何大少的朋友，便也沒(méi)太放在心上。

    “能做見(jiàn)證人是我的榮幸，燕舞是我局的業(yè)務(wù)骨干，有她負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作我覺(jué)得很合適，那我就明天恭候何總的大駕光臨了。”
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