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    余飲露對葉泠這個學生有點印象。

    剛接手這個班的時候，她花了一個星期的時間對班上的每一個學生從成績、性格包括家庭進行了一個全方位的了解。

    上大學的時候，導師就對她說過，師生相處是一門藝術，好的教師應該做到親而不疏、疏而不遠。

    她深感其理，入校一個多月以來，花了不少心思，總算把這群孩子收拾的老實了點。

    這個葉泠，成績中下游，數學英語尤其差，拖了班級不少平均分，性格內向，幾乎從未見她和同學交流，走路永遠低著頭。

    余飲露了解過她的家庭之后，發現她有一個雙胞胎妹妹，就是一班的葉暖，是個很優秀的女孩子，別人提起兩人，葉暖人人夸贊，而葉泠、永遠伴隨著嘲諷。

    尤其葉暖在學校人氣高，名聲大，連帶葉泠都很出名，但卻是惡名。

    余飲露大學時輔修過心理學，葉泠這樣的情況，應該跟她的家庭脫不了干系。

    她找葉泠談過幾次，不管她問什么、說什么，這個孩子只會悶著頭不吭聲，就像一個已經麻木了的機器。

    這個孩子心理問題太嚴重了，若不及時挽救，后果不堪設想。

    上周五她去堰州參加一個培訓會，周六回來才聽說葉泠落水的事情，她當即給葉家打了電話詢問葉泠的狀況，接電話的是葉母，她剛開了口，葉母就把葉泠數落了一通，說她逼迫父母要錢，還動手打她，最后拿了錢離家出走，走前揚言要跟家里斷絕關系。

    余飲露聽的一愣一愣的，這根本就跟葉泠平時表現出來的性格天差地別啊，反而葉母，情緒激動，話里話外這個女兒仿佛就是她的仇人一般。

    葉泠變成這樣，這個家庭功不可沒。

    聽到老師點到自己的名字，蕭云和站了起來，“老師好?！?

    全班皆是不可置信的眼神。

    怎么可能！

    這個一看就是從小接受精英教育的白富美怎么可能是葉泠！

    那個陰沉懦弱三棍子打不出個屁來的葉泠！
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