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    原本學校規定只讓高一高二的學生每周去圖書閱覽室上一節課，高三學生由于學期壓力大，暫時沒有這個打算。

    但是周福才卻極力建議讓高三學生也參加，原因就是他想了今天這樣一個辦法，接著圖書損壞的原因想要整治林杰一番。

    圖書閱覽室是別人贊助的，學校極為重視。萬一在這里犯了什么過錯的話，學校一定會嚴懲不貸。

    于是曾福才便想到了這一點，在圖書上面做手腳。

    現在聽林杰這么一說，周福才還真有點緊張。但是想到林杰只不過是一個學生，他真就不相信林杰能用什么辦法洗清自己強加給他的罪名。

    “這位同學，你要是真有辦法證明不是自己損壞的圖書，不妨試試看。”

    聽了林杰的話，張校長開口說道。

    一個學生說不是自己干的，在沒有當場抓到現行的話，自然不能光以一個人的話去定罪。既然林杰說他能夠證明書不是他撕的，那么當著老師和學生的面，自然要給他一個機會。

    “那好，請曾主任將這本書先給我。”

    見到校長同意了，林杰對曾福才說道。

    “怎么？你還想撕掉更多么？”

    聽了林杰的話后，曾福才下意識的一縮手。

    盡管不相信林杰有能力證明書不是他撕的，但是此時此刻的曾福才隱隱覺得有一絲不安。

    “曾主任您是在開玩笑么？不拿到書我怎么證明書不是我撕的？難道說曾主任您不敢把書給我么？”

    伸出右手，林杰淡淡的說道。

    “哼，給你就給你，我怕什么？”

    一聽林杰的話，曾福才裝作如無其事，隨后將手中的書交給了林杰。

    此時此刻，不但是閱覽室里面的學生，即便是張艷和張校長兩個人也瞪大了眼睛，他們也很想知道，林杰究竟是用什么方法來證明。

    拿過書，林杰將書打開，翻到了被撕掉十幾頁的部分。
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