第(2/3)頁(yè)

    他們是新的一批學(xué)生，因?yàn)槟昙伲芏嗳硕蓟厝チ耍粼诰┏牵鼙弧?qǐng)’來(lái)聽(tīng)課的并不多。

    好一會(huì)兒，終于有一個(gè)太學(xué)生，站起來(lái)，恭謹(jǐn)?shù)膯?wèn)道：“大相公，學(xué)生想問(wèn)關(guān)于朝政，不知可否？”

    不止是學(xué)生，哪怕李清臣，沈括都認(rèn)真起來(lái)。

    從神宗的‘王安石變法發(fā)’，到元祐六年末的‘新黨新法’，再到而今逐漸成型的‘紹圣新政’，一路上，都是備受爭(zhēng)議，甚至于，遭到了天下絕大部分人的反對(duì)與抨擊。

    趙煦讓章惇來(lái)講課，本身的目的就是宣傳‘紹圣新政’的方針大略，爭(zhēng)取支持。

    章惇看向他，道：“問(wèn)。”

    這個(gè)學(xué)生穿著很樸素，還有不少補(bǔ)丁，但面容異常干凈，他有些緊張，還是抬著手，肅色道：“學(xué)生敢問(wèn)大相公，‘紹圣新政’，能成功嗎？安石相公前車(chē)之鑒，您為何還堅(jiān)持‘新法’？”

    李清臣看著這個(gè)學(xué)生，本來(lái)緊繃的臉色稍稍和緩。

    這個(gè)學(xué)生還算懂事，沒(méi)有問(wèn)過(guò)于敏感的問(wèn)題。

    沈括面色如常，這個(gè)學(xué)生問(wèn)的，其實(shí)也是很多人想知道的。

    ‘王安石變法’，其實(shí)在神宗朝兩度罷相后就已經(jīng)失敗了，神宗皇帝改元后，‘新法’便停滯不前，趨于崩壞。

    高太后垂簾聽(tīng)政后，徹底廢除‘新法’，算是徹底終結(jié)。

    縱然‘新黨’再恨，再憤，在當(dāng)今絕大部分人看來(lái)，高太后其實(shí)是收拾了殘局，穩(wěn)住了大宋局勢(shì)，替‘新黨’擦了屁股。

    ‘新黨’反復(fù)，再次掌握朝堂，‘新法’演變成了‘紹圣新政’，要再次掀起轟轟烈烈的變法改革了。

    章惇面容嚴(yán)肅如常，點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“你知道修黃河治理嗎？黃河泛濫千年，從古至今，歷朝歷代，從未停止治理，但從未成功，我朝也興師動(dòng)眾，甚至于幾次易道，水患難解。治國(guó)與治河一樣，明知道苛政如虎，貪腐盈野，百姓生于水活，天下沸沸，正如黃河滾滾，濁浪拍空，隨時(shí)可能決堤，淹沒(méi)大地。我以及我的同僚們，要做的，并不是徹底功成，而是采取行動(dòng)。‘紹圣新政’的真正意義在于作為！”

    這個(gè)年輕學(xué)生愣神，有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    他只是簡(jiǎn)單的問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，怎么就引出這么多。

    還有，大相公，好像沒(méi)回答他的問(wèn)題吧？能不能成啊？
    第(2/3)頁(yè)