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    宗澤騎著馬，走在最前面。

    他身后有幾個副將同樣騎著馬，其他基本都是步兵。

    種建中的騎兵，因為速度比較快，現(xiàn)在還沒有動身，方向與宗澤也不同。

    隨著軍隊的過境，對地方的激勵不是一點半點，不知道多少官吏在觀望，又有多少百姓不遠百里的跑過來睹視這一幕。

    樞密院內(nèi)。

    章楶與許將還在推演一些事情，不遠處童貫坐在椅子上，手里拿著一本兵書，正在靜靜觀看。

    一陣子之后，許將忽然說道：“聽說，夏人的使者又要來了？”

    上一次，夏人的使者來的太囂張，被章惇直接給斬了。

    章楶盯著沙盤，嗯了一聲，道：“他們失去了眾多要塞，不會善罷甘休，這一次來，無非還是試探。”

    以往的宋朝，可是輕輕松松割讓了諸多要塞給夏人，稍微一施壓，宋朝這邊就軟了。

    許將沉吟著，道：“夏人那邊情勢畢竟復雜，下官擔心，他們還會再來。”

    宋朝這邊，正在推進‘軍改’，尤其是北方各路，這種情況下夏人再來，大宋這邊可能面臨兩難境地。

    章楶道：“所以，秦鳳璐，延慶路等，暫時不動，等其他改好了，替換出來。”

    許將輕輕點頭，這是個辦法，瞥了眼仿佛睡著一樣的童貫，道：“武院籌建的差不多了，春闈之后就可以招生，老大人怎么看？”

    章楶這才從沙盤上抬起頭，沉思片刻，道：“官家說他擔任第一任院長，招生規(guī)模，先放在五百，三年結(jié)業(yè)，兩年教學，一年軍中歷練，以副隊長為基礎。”

    許將想了想，道：“好。我寫奏本。”

    章楶再次看向沙盤，道：“種建中的騎兵，明天出發(fā)，直接去秦鳳璐，而后是熙和路。”

    許將看著沙盤的線路，心里若有所動，沒有說話。

    這時，趙煦在御街上的‘皇家票號’。

    這里還在裝修，在院子里，趙煦拿著一個小柳枝，敲了敲黑板，對著下面規(guī)規(guī)矩矩坐著的十幾個十一二歲的少年，道：“漢字你們都認識，下面的對應的數(shù)字，讀法是一樣的，你們先記下來，而后，我教你們運算規(guī)則……”

    實際上，也就是阿拉伯數(shù)字。

    十幾個少年，拿起毛筆，連忙記下。

    這是官家啊，官家在教他們！

    朱淺珍在一旁，更是認真，手里拿的是一只炭筆，因為字體比較小，所以躬身低頭，在肅色的記著。

    趙煦看著，仿佛有了曾經(jīng)的講課的感覺，只是工具比較原始，等了一會兒，敲了敲黑板，道：“下面，我教你怎么運算……”

    ‘同學們’立刻抬頭，端坐儼然，認真聆聽。

    趙煦慢慢的講著，偶爾也考校一下。

    這些孩子，都是朱淺珍精挑細選，相當聰明，并且有一定基礎，倒是沒有讓趙煦太操心。

    趙煦越來越有感覺，一講就是半個時辰，并且意猶未盡。

    朱淺珍學的最認真，手里是趙煦制作的簡易炭筆，不那么好用，他很不習慣，但還是僵硬的握著，努力的用著。

    陳皮這時悄悄走進來，看準機會，來到趙煦身側(cè)，低聲道：“官家，貢院那邊準備的差不多了，是否去看一下？”
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