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    況且黃瀚還是狀元生，品學兼優，德智體美勞全面發展，是同學們的領袖。

    得到有黃瀚在的班級，榮譽肯定唾手可得！

    所以實驗中學初中部的老師都在爭取這個機會，可謂競爭激烈。

    作為省著點，實驗中學的優秀老師很多，但是黃瀚這種出類拔萃的學生只有一個。

    讓誰當班主任呢？校長、書記、教導主任等等干部很為難。

    幾次開會研究后，領導們決定讓葉老師帶初一一班。

    這位不爭的葉老師得到了人人看好的一班，她并沒有一點點歡喜，反而感到壓力山大。

    她已經是特級教師，用不著再證明自己，如果不當官，這已經是中小學教師的巔峰，根本用不著證明什么。

    現在老師們、校長都一致看好一一班，她卻有高處不勝寒的感覺。

    葉老師看著在操場上奔跑的幾個孩子，不對，他們的身高已經超過自己，應該是小伙子，思緒萬千。

    黃瀚回到教室后忍住不看陸瑤，來日方長，不出意外至少可以同學三年，想想都有意思，心里偷著樂，哪怕她們都有不一樣的結果，只要有快樂的生活都不枉此生。

    不一會兒，班主任葉老師就來到教室點名，這年頭絕大多數學校的初中生沒有時髦到來個自我介紹彰顯個性，老師一般情況下也不會這樣要求。

    新的班級，選班長是頭等大事，點完名葉老師開口問同學們心目中的人選是誰時，黃瀚立刻站起身大聲道：

    “我推薦我的老班長，張春梅同學！”

    新的學校，新的老師，又有了不少新同學，黃瀚不是來搞事的，他愿意盡可能跟所有人和睦相處。

    他主動起立表態，是為了避免產生矛盾，因為葉老師問這個問題時一直在看黃瀚，絕大多數同學也在看他。

    萬一同學們和班主任提名自己當班長后再開口拒絕很不好，維護老師的威嚴是很重要的。

    成文閣、蕭薔、錢愛國等等見黃瀚依舊不肯當班長，都立刻力挺張春梅。
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