第(1/3)頁(yè)

    朱鴻和韓易跟著老師一同前去實(shí)驗(yàn)樓。

    實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)有一間空曠的大廳，專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)試核心技能的。

    此時(shí)，所有參賽的核心都已經(jīng)測(cè)試完畢，但是唐興的核心卻讓一些老師犯了愁。

    這核心有點(diǎn)古怪啊。

    “現(xiàn)在誰(shuí)的試驗(yàn)分?jǐn)?shù)最高？”韓易問(wèn)。

    “周航的。”

    一個(gè)老師拿出周航的核心，還遞來(lái)一份資料。上面紀(jì)錄了周航制作的核心的各種資料以及試驗(yàn)考試的分?jǐn)?shù)。

    滿(mǎn)分100，周航拿了90分！

    能量轉(zhuǎn)化率和輸出效率都非常不錯(cuò)。

    試驗(yàn)考試通常是不會(huì)給滿(mǎn)分的，除非做出三核核心或者b級(jí)核心。雙核c級(jí)核心，90分已經(jīng)算是高分了。

    強(qiáng)襲核心兩個(gè)技能，一個(gè)力量強(qiáng)化，一個(gè)能量鎧甲，很適合沖鋒戰(zhàn)士！

    韓易拿來(lái)測(cè)試了一下，效果很不錯(cuò)，90分給得很公正。

    “唐興的核心呢，拿來(lái)我看看。”朱鴻說(shuō)道。

    一個(gè)老師把核心和資料交給他。韓易也湊上去觀摩，他在監(jiān)考收卷的時(shí)候，雖然看過(guò)資料，但是沒(méi)有測(cè)試過(guò)唐興的核心。

    “無(wú)形之刃？”朱鴻看著核心的名字，目光有些茫然。

    這么多年來(lái)，他接觸了無(wú)數(shù)的力量核心，叫這個(gè)名兒的還是頭一次看見(jiàn)。

    “是原創(chuàng)核心嗎？”朱鴻抬起頭問(wèn)了句。

    “好像是原創(chuàng)的。”一個(gè)老師苦笑著說(shuō)。

    “原創(chuàng)可是加分項(xiàng)啊。”朱鴻笑了笑，這比那些花錢(qián)買(mǎi)制作方案的考生要厲害。

    競(jìng)賽也鼓勵(lì)原創(chuàng)，可以根據(jù)核心效果加分。

    “能量轉(zhuǎn)化率67%，不錯(cuò)。”

    “雙核核心？第一技能，引力波，這個(gè)技能很普通啊，第二技能斥力波？也是很一般的技能吧，把這兩個(gè)技能整合到一起就算原創(chuàng)？”

    朱鴻皺起了眉頭。

    這算哪門(mén)子原創(chuàng)核心？

    力量學(xué)院隨便一個(gè)學(xué)生都能做出來(lái)。

    “下面還有。”一個(gè)老師訕笑著說(shuō)道。
    第(1/3)頁(yè)