第(2/3)頁(yè) 李云龍這話說(shuō)的漂亮，日向美佐子又一次鼓起了希望！而且李云龍也不光是只說(shuō)漂亮話。 成功的動(dòng)手替日向美佐子清除了她身上的籠中鳥(niǎo)咒印之后，李云龍對(duì)于籠中鳥(niǎo)咒印有了更加清晰的，更加全面的更加成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)！ 當(dāng)下李云龍就開(kāi)始詳細(xì)的向日向美佐子傳授自己對(duì)于籠中鳥(niǎo)咒印的認(rèn)識(shí)和理解，這種傳授的過(guò)程同時(shí)也是整理自身的一個(gè)過(guò)程。 一個(gè)好的科學(xué)家，未必是一個(gè)好的老師，為什么人們總是說(shuō)師恩深重？因?yàn)橄胍严嚓P(guān)的知識(shí)學(xué)問(wèn)傳授給弟子并不是一件簡(jiǎn)單的事。 尤其像是籠中鳥(niǎo)咒印這種復(fù)雜的成獨(dú)立體系的東西！木葉忍村的忍者學(xué)校所擁有的教育培養(yǎng)體系，本身就經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，擁有了自己的體系，但是忍者學(xué)校的這種培養(yǎng)體系，本質(zhì)上是有極強(qiáng)的目的性的！ 換句話說(shuō)，木葉忍村的忍者學(xué)校培養(yǎng)的不是天才，培養(yǎng)充足的后備人才才是木葉忍村的忍者學(xué)校的目的。 再加上《火影忍者》的世界當(dāng)中屬于戰(zhàn)國(guó)亂世的大背景，忍者學(xué)校的教學(xué)偏向于實(shí)用，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是忍者學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生直接就可以拉上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗。 這么教育出來(lái)的學(xué)生當(dāng)然偏科很嚴(yán)重，日向美佐子本人就是鮮明的代表。 日向美佐子出身日向一族的分家，本身天賦還是不錯(cuò)的，家庭環(huán)境背景都有，無(wú)論怎么說(shuō)日向一族現(xiàn)在也是木葉忍村的第一豪門(mén)，就算是日向一族的分家團(tuán)結(jié)起來(lái)之后，也擁有相當(dāng)大的影響力和實(shí)力。 日向美佐子雖然是一個(gè)女孩子，但因?yàn)樽约汉脧?qiáng)不肯服輸?shù)男愿瘢@些年來(lái)著實(shí)吃了不少苦頭，同時(shí)也算是久經(jīng)磨練，忍者學(xué)校的課程沒(méi)有落下來(lái)，家族給予的資源和培養(yǎng)也不少，怎么看也應(yīng)該算是忍者學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生當(dāng)中比較出類拔萃的！ 可就算是這樣，當(dāng)李云龍?jiān)噲D向日向美佐子傳授籠中鳥(niǎo)咒印的相關(guān)知識(shí)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)日向美佐子完全無(wú)法理解！ 明明在李云龍看來(lái)是很簡(jiǎn)單的東西，可是到了日向美佐子這里卻根本理解不能！不管是從道理上來(lái)講，還是李云龍觀察所得，都說(shuō)明日向美佐子非常努力的想要理解這些李云龍傳授的關(guān)于籠中鳥(niǎo)咒印的相關(guān)知識(shí)。 不過(guò)日向美佐子是真的無(wú)法理解！ 李云龍頭疼之余，不得不承認(rèn)這人和人之間真的是區(qū)別很大！沒(méi)辦法，李云龍只好換一個(gè)角度嘗試，從其他的角度來(lái)實(shí)現(xiàn)教授給日向美佐子如何獨(dú)自解除籠中鳥(niǎo)咒印的方法。 李云龍“不行，這樣下去根本不行！我教給你的這些東西，你明顯沒(méi)有辦法理解，更別提消化吸收變成自己的東西了?！? 日向美佐子羞愧的低下頭“很抱歉，讓您失望了！” 李云龍“幸好我僅僅只是失望，現(xiàn)在還不到絕望的地步！既然我傳授給你的這些東西你無(wú)法理解，那么至少在一定程度上說(shuō)明了我的傳授是有問(wèn)題的，今天暫且到這里，你先休息，我思考一下，明天再繼續(xù)傳授?！? 日向美佐子也覺(jué)得很無(wú)奈，她是真的拼了命的想要學(xué)會(huì)李云龍傳授的東西，可是明明李云龍說(shuō)的每一個(gè)字她都認(rèn)識(shí)，不過(guò)這些字組合到一起，她就完全摸不清頭腦了“非常抱歉，因?yàn)槲业臒o(wú)能，給您添麻煩了。” 李云龍“算了，先休息吧！”一夜無(wú)話，第二天繼續(xù)趕路，第二天晚上李云龍又把日向美佐子喊了過(guò)來(lái)。 李云龍“我花時(shí)間仔細(xì)的思考過(guò)，得出的結(jié)論是我教學(xué)的方法出了問(wèn)題，所以我決定更換教學(xué)方法，你來(lái)看?！? 李云龍隨手掰了一根樹(shù)枝，然后用食指在樹(shù)枝上劃了一下，將樹(shù)枝放在日向美佐子的眼前，示意她仔細(xì)觀看。 第(2/3)頁(yè)