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    瞧著世子爺大聲為球隊加油，劉化光便打趣道。

    “世子爺這般賣力給他們加油，要是他們再不贏的話，比賽一結束，就直接跳大清河算了……”

    劉化光的打趣讓朱國強哈哈笑道。

    “績來，輸贏并不重要，重要的是，你看……”

    手指著球場上坐在觀眾席上那些激動的叫嚷著為球隊加油的人們，他語氣認真的說道。

    “你看百姓情緒如此激昂，這才是我所要的結果。”

    劉化光不解道。

    “哦？世子爺這是何意？”

    “柔弱！”

    吐出這兩個字后，朱國強笑道。

    “績來，上次建奴入寇，橫行千里，如入無人之境，所過之處，百姓無不是引脛待戳！這是為何？是懼怕建奴兵威？所以才引脛待戳，坐以待斃？民風如此柔弱，又怎么能抵抗的蠻夷入寇？哀其不幸，但怒其不爭，所以從建奴退兵后，我一直在考慮，怎么才能轉變柔弱的民風！”

    在后世時，每每看史書中數以萬計百姓跪地求饒引脛待戳的記載時，朱國強都會長嘆民風柔弱如此，又怎么可能不亡國，要是民風強悍，別說是幾十萬滿人，就是幾百萬、幾千萬又能如何？

    其實，民風的柔弱，說白了，還是因為文明太久了，以至于忘記了野蠻。整天說道著文明，說道著博愛，那樣的話語，到最后自己也被迷惑了，認為這個世界就是大同，就是文明博愛，就是和和美美一家親，結果自己把自己玩到坑里了。

    說到底，文明和野蠻本身就像陰陽一樣，是互存關系，是平衡關系。

    怎么樣才能喚醒百姓心中的血性？喚醒百姓心中野蠻的一面？

    在這一點上，偉人很早就給出了答案——“文明其精神，野蠻其體魄”，只要持以這種看似有些奇葩的教育理念，也就足夠，君不見近現代強國，基本上都遵循了“文明其精神，野蠻其體魄”的教育精神，在學科教育上玩命精致，在體育運動上則玩命野蠻，不僅支持各種體育比賽，而且尤其鼓勵競爭式、沖撞式的比賽，看似不起眼的體育，在野蠻其精神中發揮的作用，遠超出外人的想象。對抗性越激烈，就越如此。

    甚至在朱國強看來，羅馬的衰落和關閉角斗場有直接的關系，當熱血沸騰的角斗比賽消失時，羅馬人都沉浸于嘴炮了，帝國的公民開始了“能動嘴就不動手”的“文明生活”，帝國自然也就衰敗了，因為蠻族在那里動手，在那里動手！

    最后，蠻族憑著野蠻崛起了，野蠻征服了文明，然后野蠻受到文明的影響，開始拋棄野蠻投身文明的時候，新的衰敗又開始了，然后另一個蠻族憑借著野蠻，成為新的威脅，然后再一次實現了野蠻的征服。

    無論是中國也罷，歐洲也好，大抵上，就是這么一個過程，文明和野蠻的角力中，文明程度越高反而越吃虧，越野蠻越戰便宜。無論是剛走出森林的女真，還是蒙古人，亦或是現在的滿清，不都是明證嗎？

    于心底感嘆著歷史的變遷，感傷著文明的進程一次又一次被野蠻打斷，億兆黎民成為蠻族“赫赫戰功”，心情激動間，朱國強說道。

    “假如我們不夠野蠻，蠻人會用刀槍殺死了我們，還要用手指著我們骨頭說：

    “看，這是奴隸!”……”

    深吸一口氣，朱國強的雙目微斂，手指著體育場上正在爭奪著足球，甚至不惜直接撞倒對方球員，以保護已方球員的進攻，每到這個時候，觀眾們就會發出激動的吶喊聲，這種熱血沸騰，正是他所需要，他想要就是這種對野蠻、對暴力的渴望！
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