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    李云道笑道：“死記硬背登不了大雅之堂。”

    一旁的老人卻搖頭道：“中國如今的教育，忽視了太多的傳統(tǒng)經(jīng)典，能將老祖宗們傳下來的東西倒背如流，而后融會貫通，這才是作為一名華夏精英的本份。如今的教育都太過于功利了！”

    李云道翻了個白眼道：“您老人家不也是打著教學(xué)生的名號，征用我們這些免費的勞動力！你說人家郭愷這章寫著不好，您自個兒倒是抽空寫寫看，我就不信，您真能寫出個花兒來！”

    老人不以為意，笑著負(fù)手走進小院，一副怡然自得的模樣。

    “成天弄得跟室外高人似的……”李大刁民小聲嘀咕道，卻冷不丁看到綠荷師姐站在書架旁沖他招手，“嗯？”

    “噓，小點聲！”綠荷像做賊一樣躡手躡腳地從書架最高處取下一疊發(fā)黃的書稿，遞了過來，“看完就放回去，千萬別被老師看到。”

    書稿略顯微黃，看樣子有了些年頭，封面寫著“論陸王心學(xué)”五個大學(xué)，翻開第一頁，那筆力蒼勁而有力，語言樸素卻不乏真理，李云道一頁一頁地讀了下去，他讀書本就很快，看完百頁的書稿只用了二十分鐘，直到最后一頁，寫著一行字：吳書聯(lián)，1982年2月于蘇州滄浪亭。

    李云道看了一眼在佝僂著身子，負(fù)手在院中散步的老人，他不明白，這樣的傳世之作，為何老人寧可雪藏在書架上落灰也不肯讓它問世。


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