第(1/3)頁 青姿學園高中部的三個年級里面,(8)班都是日語班,高一、高三的日語班大多是正常人,學日語的目的基本都是想去日本發展、想玩日文游戲、想做字幕組、想聽懂日本小電影,想娶日本小電影女主等正常理由,唯獨高二(8)班風水不好,從上到下都有精日傾向,零星幾個正常人也變成了少數派,只埋頭學習不摻乎班級里的事。 原本高二(8)班也沒有這么跳,否則陸瑟早就拿他們樹立外敵了,但自從這個周末有日本人對學校做訪問考察之后,他們就肆無忌憚了起來,就連午間休息時的音樂鈴聲《菊次郎的夏天》也上綱上線,據此聲稱青姿學園本身就是日本援建的學校,精日派才是青姿學園的正統。 副校長何希范雖然在林氏集團職位不是特別高,但是深得林光政信任,經常會負責一些接待重要客戶的應酬工作。最近林氏集團想要購買一家日本晶體管公司的相關專利,何希范為了表達善意,特地在周末帶日本公司負責人去高二(8)班參觀了一下,見好多學生犧牲自己的休假時間高呼“日中友好”,日本公司負責人大喜過望,準備立即返回日本總公司匯報中方合作的誠意。 高二(8)班為副校長以及林氏集團立下了汗馬功勞,立即覺得自己身份高人一等,不屑于和其他國人為伍,跟其他班級多有摩擦,何希范不想在跟日本公司合作的敏感時期出什么差錯,也就對高二(8)班睜一只眼閉一只眼。 然而教委領導突擊檢查,卻出現手持竹刀毆打同學的事件,何希范不能不把一張臉氣成豬肝色,跟身上的阿瑪尼白西服恰成對比。 “蔡登輝,你……” 高二(8)班的班長名叫蔡登輝,這個一字眉、小眼睛的家伙給自己取了個日本名字叫“巖口正男”,他爸爸則名叫“巖口正雄”,早年偽裝成日本人寫了一本書,在臺灣大賣,后來老年得子自然家法相傳,讓兒子繼承了精神日本人的高尚情操。 巖口正男聚精會神將竹刀舉至頭上,對副校長喊出自己的中文名字感到很陌生,他仿佛古龍小說里東瀛劍客使出“迎風一刀斬”似的朝冬妮海依迎頭劈下。 冬妮海依則興趣缺缺,她一個鞭腿,輕而易舉地從側面踢中竹刀手柄,蔡登輝只感覺手心一麻,然后就是火辣辣的疼,再去看時,手中的竹刀已經飛出0多米撞上圍墻,咔嚓一聲裂成八瓣。 陸瑟在一旁評價道:“八極拳的風格是貼身短打、硬闖硬進,腿法多是中、低腿法,基本沒有把腿踢到腰以上的--因為對手太弱,冬妮海依根本就沒有拿出八極拳來對敵嘛!” “誒?冬妮海依會八極拳的事情難道是真的嗎?”愛麗絲很吃驚,紫色的大眼睛里同時閃著光彩,“畫漫畫也需要參考拳術,給愛麗絲做模特吧!” “什么八極拳?中國武術都是騙人的!空手道才是最強的搏擊術!” 蔡登輝強忍手掌疼痛,從上衣口袋里掏出一截隨身攜帶的粉筆,當成忍者鏢用力拋了出去,但是準頭不佳,冬妮海依稍稍做了一個好似健美操的收腰動作就躲開了,倒是差點擦中陸瑟的臉頰。 “都住手!”何希范怒喝道,“打打鬧鬧沒個分寸,趕快向對方道歉!”一邊呵斥學生一邊跟教委領導陪笑臉道:“新來的體育特招生第一天上學不懂事,領導別見怪啊。” 明明是蔡登輝拿著武器先動的手,到頭來卻把主要責任推到了冬妮海依的頭上,高二(1)班其他幾人都是一愣,陸瑟卻立即明白了何希范的思路。 冬妮海依第一天來上學是事實,穿著運動服也特別顯眼,把責任推到冬妮海依頭上,既可以把自己“管教無方”的責任降到最低,也可以減少對蔡登輝的追究,因為蔡登輝的高二(8)班在林氏集團購買日本公司專利一事上還有用。 第(1/3)頁