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    “各位同學(xué)請(qǐng)不要在下面說(shuō)話(huà)，”好脾氣的物理老師輕輕敲著講臺(tái)桌面，“俗話(huà)說(shuō)學(xué)會(huì)物理化，走遍天下都不怕。不趁著現(xiàn)在好好學(xué)，等以后老婆讓你修車(chē)載電池修不好是很丟人的！”

    “所以說(shuō)我們未來(lái)的老公好好學(xué)就可以了啊！”一些女生仍然嬉笑著故意逗老師生氣。

    趁著老師維護(hù)課堂紀(jì)律的機(jī)會(huì)，陸瑟低聲跟后排的包興討論開(kāi)了。

    “就你這熊樣還想當(dāng)班長(zhǎng)？你腦門(mén)上的月牙不就是筆帽壓出來(lái)的嗎？一會(huì)就沒(méi)了！倒是我可以見(jiàn)到班主任以后，再?zèng)Q定是不是要混個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)。”

    “誒？為什么要見(jiàn)到班主任以后再?zèng)Q定呢？”

    “因?yàn)榘嚅L(zhǎng)充其量就是一個(gè)班級(jí)協(xié)管員，”陸瑟道，“如果班主任很強(qiáng)勢(shì)很有控制欲，班長(zhǎng)基本就是個(gè)跑腿的，但如果班主任很軟弱的話(huà)，班長(zhǎng)手里就會(huì)有實(shí)權(quán)--虛名對(duì)我毫無(wú)意義，權(quán)力才是爭(zhēng)奪的核心。”

    “那那--陸瑟你當(dāng)上了班長(zhǎng)會(huì)封我什么官呢？”包興急不可耐地舌頭都伸出了出來(lái)，“副班長(zhǎng)怎么樣？你不在場(chǎng)的時(shí)候就由我來(lái)主持大局？”

    “放心，不重要的事情和跑腿的事情都會(huì)交給你的。”陸瑟技巧性地組織語(yǔ)言，并沒(méi)有向基友許諾任何職務(wù)，卻讓包興覺(jué)得自己已經(jīng)履職上任了似的。

    物理課結(jié)束之后是數(shù)學(xué)課，第一章“算法初步”包含的算法程序框圖讓陸瑟很是熟悉。

    “語(yǔ)法規(guī)則與basic語(yǔ)言類(lèi)似嗎？十歲的時(shí)候在南極研究過(guò)basic，發(fā)現(xiàn)易學(xué)難精之后很快就棄掉了……不過(guò)無(wú)論什么程序語(yǔ)言，算法邏輯都是共通的。”

    由于林琴在上節(jié)課死掉了，而林憐緊緊抱住姐姐好一會(huì)也沒(méi)能用體溫將她捂醒，只好背著姐姐去了醫(yī)務(wù)室，至少讓姐姐躺得舒服一些。

    一路上自然有無(wú)數(shù)男生希望施以援手，但林憐很有禮貌地婉拒了他們，理由是自己體力還可以，讓別人碰姐姐的話(huà)，等會(huì)她醒來(lái)會(huì)生氣的。

    作為林琴的“男朋友”，陸瑟沒(méi)有抱女友去醫(yī)務(wù)室的行為引起了私下非議，陸瑟并不理睬，只是專(zhuān)心在演算紙上寫(xiě)著什么，從下課一直寫(xiě)到上課，直到數(shù)學(xué)課快要結(jié)束，才猝然停筆。

    “聽(tīng)好了，”陸瑟命令包興道，“呆會(huì)跑步的時(shí)候我要去圖書(shū)館，如果有人發(fā)現(xiàn)我缺席，別忘了替我請(qǐng)假。”

    按照日程表，每天上午第三節(jié)課結(jié)束以后是大課間休息，青姿學(xué)園高中部的安排是，先做眼保健操再跑步，據(jù)說(shuō)如果上級(jí)來(lái)檢查，就會(huì)臨時(shí)把跑步改成第九套廣播體操。

    “去圖書(shū)館做什么？”包興不解其意，“現(xiàn)在有哪些書(shū)不能在手機(jī)上看到？”

    “簡(jiǎn)直太多了，”陸瑟道，“你閱讀量太少才會(huì)以為所有書(shū)籍都電子化了……另外我去圖書(shū)館不是去看書(shū)的。”

    “誒那你是去干什么？”

    包興一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，眼保健操音樂(lè)已經(jīng)從喇叭里響了起來(lái)，衛(wèi)生部下發(fā)的最新眼保健操跟包興以前做過(guò)的不一樣，第一節(jié)是“食指按揉太陽(yáng)穴”，包興不會(huì)做，只好睜著眼睛看著其他同學(xué)做，然后自己有樣學(xué)樣。
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