第(1/3)頁(yè) 足球有三個(gè)與跑位有關(guān)的術(shù)語(yǔ)，分別是意識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及戰(zhàn)術(shù)能力。 意識(shí)，也可以理解為‘戰(zhàn)術(shù)意識(shí)’，運(yùn)用于足球比賽中，指的是遇到情況作出的反應(yīng)，比賽進(jìn)行過(guò)程中，形勢(shì)是變幻莫測(cè)的，同一種情況下，不同球員反應(yīng)也是不同的。 經(jīng)驗(yàn)，就是說(shuō)比賽經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的球員，依照習(xí)慣就知道該怎么跑動(dòng)。 戰(zhàn)術(shù)能力就是依照戰(zhàn)術(shù)行事。 意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)覆蓋的領(lǐng)域具有重復(fù)性，但意識(shí)相對(duì)更高端一些，經(jīng)驗(yàn)豐富的老將也只是按照習(xí)慣跑動(dòng)，而絕佳的意識(shí)是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增加了些許的創(chuàng)造力。 戰(zhàn)術(shù)能力是最基礎(chǔ)的，職業(yè)球員都要有一定的戰(zhàn)術(shù)能力，也就是按照既有的戰(zhàn)術(shù)布置、套路去跑動(dòng)。 如果只擁有戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力，到賽場(chǎng)上就和提線木偶一樣，完全喪失了靈活性和個(gè)人，而往往比賽瞬息萬(wàn)變，戰(zhàn)術(shù)無(wú)法覆蓋全部范圍。 費(fèi)雷爾很難想象一個(gè)年輕的新人，會(huì)擁有老道的經(jīng)驗(yàn)，甚至是戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，他只能把于小海前場(chǎng)針對(duì)性的跑動(dòng)，歸在固有的戰(zhàn)術(shù)能力上。 這也能說(shuō)的通。 于小海只是到前面，跑動(dòng)比較有針對(duì)性，落在后面或防守的時(shí)候，他的跑動(dòng)還是有些稚嫩，一看就是出場(chǎng)不多的新人，有時(shí)候還會(huì)和隊(duì)友重復(fù)跑位，影響了整體的流暢。 于小海一直在努力，他知道自己的問(wèn)題。 他確實(shí)是個(gè)新人。 全場(chǎng)跑位整體來(lái)說(shuō)，于小海還是有些生澀的，有時(shí)候面對(duì)對(duì)方進(jìn)攻，或者己方持球的進(jìn)攻，他不知道該往哪邊站，也不知道該怎么拉扯跑動(dòng)，但不能否認(rèn)的是，他的進(jìn)步速度很快。 這要?dú)w功于花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行的戰(zhàn)術(shù)理論補(bǔ)習(xí)，也要?dú)w功于特殊技巧【洞察】。 【洞察】的效果是不看就知道傳球。 于小海根本不怕會(huì)漏過(guò)給自己的傳球，他需要做的就是一心找位置、一心去適應(yīng)跑動(dòng)，一心做某件事情的時(shí)候，提升速度就會(huì)非常快。 皇家貝蒂斯場(chǎng)上球員，也有些看不懂于小海的表現(xiàn)。 比如，中后衛(wèi)瓦雷拉。 瓦雷拉盯防了于小海幾次，他發(fā)現(xiàn)于小海在后面，就純粹是個(gè)新人菜鳥(niǎo)，到前面就老到很多，突然兩次轉(zhuǎn)折跑動(dòng)，造成了不小的威脅，他都沒(méi)能第一時(shí)間跟上。 “這家伙到底怎么回事？”瓦雷拉實(shí)在搞不懂，他只能提醒隊(duì)友注意下。 多數(shù)皇家貝蒂斯球員并不在意。 一個(gè)菜鳥(niǎo)新人而已！ 確實(shí)！ 上一回合交手，對(duì)方貢獻(xiàn)了一傳一射，幫助埃瓦爾客場(chǎng)逼平了貝蒂斯。 那又怎么樣？ 別說(shuō)對(duì)方是個(gè)新人菜鳥(niǎo)，哪怕已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，還能成為世界頂級(jí)球星嗎？ 皇家貝蒂斯擁有頂級(jí)球星，華金和奧利維拉到豪門都能打上主力。 所以，沒(méi)什么。 于小海一直隨著進(jìn)攻、防守不斷跑動(dòng)，他也抽時(shí)間觀察著局勢(shì)情況。 盡管還沒(méi)有直接的比賽貢獻(xiàn)，但每個(gè)人都能看出他的努力。 埃瓦爾球迷也討論起來(lái)，“這個(gè)剛出場(chǎng)的年輕外援，表現(xiàn)還真行！” “一點(diǎn)不怯場(chǎng)，也沒(méi)出現(xiàn)失誤！” “上一場(chǎng)他表現(xiàn)更好，可惜我沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)。” 第(1/3)頁(yè)