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    “嘶……我真是自作自受……嘶……下次刷書，一定要刷一本就消化吸收一本……嘶……”

    歸納整理記憶的過程，一開始很艱難，而且還時不時生出一陣頭痛。

    好在渡過一開始的艱難，理順之后，后面的過程就越來越順利，也越來越輕松了。

    語文知識終于整理完畢。

    陸離長長的吐了一口氣，感覺昏昏沉沉的腦子，已經好轉了不少。

    既然有效，那就再接再厲。

    陸離正要一鼓作氣，把腦子里充斥的各種知識一次處理完畢，這時候，陸離的手機響了起來。

    拿起手機一看，是老媽打的電話。

    接通電話，陸離剛喊了一聲“媽”，就聽得老媽在說：“娃兒，你咋個還沒過來呢？”

    “呃？過來？過哪里來？”

    陸離愣了一下，沒搞清狀況。

    “今天你三叔家搬新房擺酒，早上我不是說了嗎？你怎么忘記了？已經開席了，快點過來。電瓶車在雨棚里，你自己騎車過來?！?

    三叔家搬新房？這么多年過去了，我怎么還記得？

    陸離搖了搖頭，“媽，我就不來了。我今天還有很多作業要做呢！你們今晚不回來？哦，沒事，我自己煮碗面就行了。”

    正要一鼓作氣解決腦子堵塞的問題，陸離自然懶得去吃什么搬家酒。

    掛斷電話，陸離拿了一碗泡面泡上，又坐到了沙發上，繼續處理積壓在腦子里的知識。

    語文之后是數學。

    然后……英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治。

    就像玩拼圖一樣，從凌亂的知識記憶中，把一頁一頁的內容歸納整理，拼湊完整。

    歸納整理的過程，同樣是消化吸收，理解掌握的過程。

    在這個過程中，陸離拋去了一些毫無意義的記憶，比如封面、插圖、序言、頁碼、出版商之類的信息。

    對于教材中出現的各個知識點，陸離也有了自己的理解和體會。

    直到整個過程完結，陸離只覺得如釋重負，大腦一片清爽。

    “呼……”

    長長的吐了一口氣，陸離甩了甩腦袋，感覺頭腦輕松了很多，就像清理了“緩存”，腦子都轉得更快了。
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