第(3/3)頁(yè) 而且赫敏自己和人相處的方式也很有問(wèn)題。她是學(xué)霸,什么都能做好。所以她指望所有人都和她一樣做好。和她一樣好好讀書,按時(shí)完成有質(zhì)量的作業(yè)。然后對(duì)那些不好的學(xué)生們進(jìn)行說(shuō)教。 當(dāng)然,在赫敏自己看來(lái)自己是為了同學(xué)好,所以才不給他們作業(yè)抄,所以才對(duì)他們說(shuō)教讓他們好好學(xué)來(lái)著。自己是在幫他們啊。 但是一般人可不會(huì)站在她的那種更高的角度去看待問(wèn)題。他們想不到自己用抄襲來(lái)應(yīng)對(duì)作業(yè),其本質(zhì)上就是自己沒(méi)有掌握那些知識(shí),而這些知識(shí)沒(méi)有掌握牢靠會(huì)在自己以后的學(xué)習(xí)和工作中造成多大的麻煩。 更多人所想的只是應(yīng)付眼前這一時(shí)半刻的困難,而更長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題是考慮不到的。大多數(shù)人都是短視的,這一點(diǎn)不分麻瓜還是巫師。 而且赫敏說(shuō)的那些話也許在她看來(lái)很自然,對(duì)她來(lái)說(shuō)也確實(shí)很自然,但是對(duì)于其他小巫師來(lái)說(shuō),她說(shuō)話有點(diǎn)太趾高氣昂,指手畫腳了。 所以開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,赫敏就有了【萬(wàn)事通】小姐的稱號(hào)。也沒(méi)有同學(xué)和她一起玩。因?yàn)閷?shí)在是玩不到一塊去。 所以在莫哈默德的號(hào)召下,格蘭芬多的那些學(xué)生們隱約的開(kāi)始對(duì)她進(jìn)行排斥。并且還在上課前有幾個(gè)學(xué)生聚集在一起在背后嘲笑她是個(gè)狂妄自大的萬(wàn)事通小姐,覺(jué)得自己賺了點(diǎn)學(xué)院分就有多了不起一樣。 赫敏大概是難受的狠了,真的需要有個(gè)發(fā)泄的窗口,畢竟小女孩嘛,她就在上課前氣哭了。而上課后,一些格蘭芬多的學(xué)生在莫哈默德的指使下故意鼓勵(lì)她,沒(méi)和她合桌。 哈利等人倒是愿意接納赫敏。但是霍拉斯教授腔調(diào),這個(gè)藥劑三個(gè)人一組。所以赫敏最后只能孤零零的一個(gè)人坐在一個(gè)臺(tái)子旁邊,等待著人和她拼臺(tái)。 想到這里,她又差點(diǎn)哭了。 學(xué)校太難熬了,校園霸凌的存在不僅僅是麻瓜世界,巫師世界可能霸凌的更重。 “即便你不說(shuō),我大概也知道你為什么生氣,甚至還哭了。說(shuō)到底不過(guò)是一群傻子看不起一個(gè)天才罷了。而天才還能被一群傻子給氣哭?哎,我和你說(shuō)啊,你和他們就不是一路人。你不用討好他們進(jìn)入他們的圈子。你就高高在上就好了,今日你們愛(ài)答不理,他日就讓你們高攀不起。”云河寬慰著赫敏。 同時(shí)還對(duì)赫敏說(shuō)道:“莫哈默德那小子上次就得罪了我。嘿嘿,有仇不報(bào)非君子。今天剛好幫你出個(gè)氣,順便把我的仇也給報(bào)了。” 一直低著頭的赫敏猛然抬頭,小聲問(wèn)道:“你想要干什么?!” “干什么?在他的藥劑里加點(diǎn)佐料!” ps:求票~ 第(3/3)頁(yè)