第(3/3)頁(yè)

    正是她好強(qiáng)的性格鍛煉出了她現(xiàn)在的技術(shù)，她知道，陸泓這些都說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但是都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于他的反應(yīng)和極快的操作速度，仿佛預(yù)判一樣提前知曉月淺燈深進(jìn)攻的方向。

    為什么？

    為什么他知道我要怎么進(jìn)攻？

    想不通。

    “想不通就別想了。”陸泓打斷了月淺燈深的思考，拿出了之前交易得到的《通用帝國(guó)語(yǔ)入門(mén)》。“我這還有本書(shū)，得把這本書(shū)學(xué)了。”

    “這是什么？”

    陸泓便把之前剁椒魚(yú)頭的一番懟文盲的說(shuō)法照搬在了月淺燈深身上，可惜他小看了月淺燈深的聰慧。

    “你個(gè)蠢蛋，他之前被我們坑了，逮著你個(gè)孫子還不是往死里損，這都是他損你的吧？還少打游戲少睡覺(jué)？他一個(gè)俱樂(lè)部的，別人都不打游戲他去哪恰飯？”

    陸泓小雞啄米般點(diǎn)頭，并解釋道自己當(dāng)時(shí)看到了一條未來(lái)游戲的發(fā)展方向，自己沒(méi)來(lái)得及反駁，而且對(duì)方人很多，打不過(guò)，從心而動(dòng)不能算慫。

    “乖哦，姐姐下次帶你打回來(lái)。”

    語(yǔ)言學(xué)習(xí)，正常來(lái)說(shuō)，都是以年來(lái)計(jì)算學(xué)習(xí)時(shí)間的。

    尤其是語(yǔ)言考驗(yàn)記憶力，必須花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行水磨工夫，在游戲里學(xué)習(xí)語(yǔ)言自然不能如同現(xiàn)實(shí)一樣，設(shè)計(jì)一套完整的語(yǔ)言體系讓玩家花費(fèi)兩三年來(lái)學(xué)習(xí)。

    那不是游戲，那是神經(jīng)病。

    所以閱讀也是類似于掛機(jī)的機(jī)制，兩人在緊張的開(kāi)局時(shí)間內(nèi)，在阿弗雷德的小院里待了差不多整整一個(gè)下午的時(shí)間，這都是為了陸泓接下來(lái)計(jì)劃的成功率。

    可見(jiàn)兩人對(duì)陸泓計(jì)劃的認(rèn)可程度以及有多上心，在陸泓的想法中，要是能夠正常實(shí)行計(jì)劃，基本可以算是完成了最初的資本積累。


    第(3/3)頁(yè)