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    謝老師怕帶動班里的歪風邪氣，這回不當眾批評，改成走廊面談。

    反正余然兒和余芊兩人的成績不必擔心，只要她們寫擅長的文體保準高分。

    老師挑在早讀時找兩人出去談話，了解到余家姐妹兩人只是寫著玩，便松一口氣。

    余然兒也如愿以償地拿到15MB跨界流量，余芊則抱得零食歸，生活美滋滋。

    日子一天天地過，小助的日常任務沒有更新，倒是節日任務列表出現更新，里面多了一行字：“愚人節任務正在策劃當中……”

    愚人節，一聽就不是什么好節日。

    在愚人節當天有個不成文的規則，人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。

    愚人節并不是國家法定節假日，可過可不過，但熱衷搞事情的小助顯然不會放過這個娛樂性節目。

    “四月份只有一個節日在策劃而已，看來清明節是沒戲了。”

    清明節四月五號，和愚人節只相隔四日，相當近。

    小助這回聰明了，像那些不帶娛樂性質的無聊節日，它絕對不會再錄用。

    比如清明節，它就沒有出現在節日任務列表里面。

    問題又回到節日任務身上。

    四月份里只有兩個節日，一是愚人節，二是清明節。

    沒了清明節只剩下愚人節，這代表著四月里只有一個節日任務可做。

    要知道節日任務的獎勵比日常任務多很多，而且很實用，余然兒可不想錯過這個任務。

    “不過愚人節……總給我一種不妙的預感，幸好小助的任務沒有懲罰，可不做可選做。”

    如果是叫人難堪的任務，余然兒可以直接忽略，就像上一回的除夕任務，輕裝上陣去外婆家，拒絕除夕任務。

    ……

    當日子一天天接近愚人節的時候，高考加油視頻終于來到江城高中的老師手上。

    三月三十號，還有一天就放兩天月底假。

    這一日的第二節課，班主任帶著U盤來到教室，插進教室自帶的教學電腦上。

    “老師，聽說今天有視頻看？”男同學們興奮地舉手道。

    畢竟現在是高三下學期，臨近高考還有六十九天，他們已經很久沒在課堂上看視頻，看視頻正如久旱遇甘露，眾人顯得異常興奮。

    老班主任點頭，“大家靜一靜，這是你們的學長學姐制作的高考加油的視頻。”
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