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    視頻開始。

    第一個出現的，是一個六十多歲的婦人。

    這個婦人一進門，方丘就立刻將所有的注意力全部集中在了她的身上。

    仔細看去。

    此人，面色晦暗表情淡漠，在沒有涂抹口紅的情況下嘴唇有些紅，而且看上去似乎有些呆板，神情有些微妙。

    甚至于走到診桌面前，都不喜說話。

    就連病情的介紹，也都是她的丈夫來說的。

    接下來。

    是醫生問診。

    方丘聽的很仔細。

    其他幾人更是一邊聽著，一邊認真的做著紀錄，來不及紀錄的時候，就直接把視頻暫停下來，等紀錄完畢才又繼續播放。

    整個考場里。

    只有方丘一人，一直盯著視頻看，沒有做半點的筆記。

    看到醫生開診。

    方丘觀察得就更仔細了。

    視頻里，婦人不耐煩的伸出舌頭。

    方丘立刻就看到，夫人舌頭紅舍邊有淤斑，舌苔薄黃。

    接著，醫生把脈。

    把完之后。

    在鏡頭下的紙張上寫下：脈弦略數。

    然后開方子。

    “瓜蔞實15克，百合20克，生地12克，柴胡15克，白芍15克，郁金10克，丹參12克，田七10克。日煎服1劑，連煎2次，2次煎得藥液混合，分2次溫服。”

    至此。

    第一個病人的看診過程結束。

    看完。

    方丘立刻點擊暫停。

    畫面停在藥方上。

    然后抓起筆，快速的在試卷上寫下病人的癥狀，以及對病人病情的分析和詳解。

    結論：惱氣不消，最易傷心肝兩臟，郁而化火傷陰，郁而淤生，虛熱積滯胸中則胸悶熱失眠，血淤阻絡則胸肋疼痛。

    治宜清心除煩，疏肝解郁。

    寫完。

    方丘繼續往下。

    第一道大題的最后一題：面對這位病人，醫生為何開此藥方？

    毫無疑問。

    在了解病情，了解方藥的情況下。

    方丘沒有絲毫停滯，繼續寫。

    方中瓜蔞實、合歡花寬胸散結，百合、生地清心除煩，柴胡、白芍疏肝解郁，郁金、田七、丹參活血化瘀。心清煩退，瘀滯化解則諸癥亦退……

    這邊。

    考場里的其余九人，甚至連第一個病人的診療過程都還沒看完，方丘就已經開始看第二個病人了。

    一旁。

    與方丘一同選擇了最后一個作為，跟方丘比鄰而座的狂傲青年，不自覺的朝方丘這邊瞥了一眼。

    見到方丘居然已經開始看第二個病例，頓時就忍不住的搖頭冷笑了起來。

    其實。

    在第一場考試被方丘領先之后，他就打心底里的把方丘看成了敵人。

    不是對手，是敵人。

    因為在他眼中，方丘絕對比不上他。

    所以，他不愿意把方丘當成對手，可是方丘卻又在第一次的考試中超越了他，這讓他很憤怒。

    心里一直想要找機會，把方丘給踩下去。

    所以才會在考試期間，不時的關注方丘。

    “就這點實力？”

    冷笑的同時，青年很鄙夷的笑了起來。

    別說是他。

    就是這考場里的任何一個考生，甚至是中年考官都知道，這種考試只有寫的越少，速度才會越快。

    但是，寫的越少就證明漏掉的地方越多。

    因此。

    在他看來，方丘也就不過如此。

    這邊。

    全身心投入考試的方丘，完全沒有察覺到來自于一旁的惡意和鄙夷。

    依舊靜下心來，將全部的精力都放在考試上。

    第二個病例。

    是一個三十歲左右的女人。

    仔細觀察間。

    方丘發現，這個女人全身都包裹得很嚴實，甚至就連臉部都被遮擋了起來。

    一看這模樣。
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