第(1/3)頁(yè) 所有的體育特長(zhǎng)生，和一直在遠(yuǎn)處觀戰(zhàn)的馬老師，也全都跑了過(guò)來(lái)。 大家心中的震驚剛剛散去，全都不關(guān)心方丘到底跑了多長(zhǎng)時(shí)間。 他們只知道方丘贏了。 心中為高飛嘆息。 “方丘。” 正當(dāng)方丘走到高飛身前的時(shí)候，一路小跑而來(lái)的馬老師，無(wú)比激動(dòng)的就一把抓住了方丘的肩膀，說(shuō)道，“很好，你很好！身為體育學(xué)院的田徑總教練，我現(xiàn)在正式向你出邀請(qǐng)，希望你能加入我們田徑隊(duì)，代表我們學(xué)校參加一個(gè)月后的省運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)校爭(zhēng)光！” “不知道你同意不同意？” 邀請(qǐng)方丘加入？ 周?chē)捏w育特長(zhǎng)生們聞言一愣，然后紛紛感慨一聲。 這種成績(jī)的方丘加入，為校爭(zhēng)光那就肯定是板上釘丁的事。 “加入吧！” “對(duì)啊，你這么厲害，不進(jìn)田徑隊(duì)實(shí)在太可惜了。” “是啊，是啊，我們田徑隊(duì)歡迎你的到來(lái)！” 大家紛紛勸說(shuō)道。 方丘已經(jīng)用實(shí)力征服了他們。 但卻誰(shuí)都沒(méi)有注意到，一直坐在旁邊埋著腦袋的高飛。 只有方丘。 一直望著高飛。 沒(méi)有跑贏了的欣喜，只有一種同情的眼光。 尤其是在馬老師邀請(qǐng)他加入田徑隊(duì)為學(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候。 這種同情的目光更濃。 唉！ 嘆息一聲。 方丘抬起頭看向馬老師，聲音有些冰冷的問(wèn)道，“馬老師，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，他們這些體育特長(zhǎng)生，若是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為學(xué)校爭(zhēng)了光，學(xué)校會(huì)在他們畢業(yè)以后，是否會(huì)給他們安排工作？” 一臉激動(dòng)的等待著方丘同意的馬老師聞言頓時(shí)一愣。 “這個(gè)不會(huì)。” 馬老師不明所以的回答道。 這是常識(shí)啊！ “那么，為學(xué)校爭(zhēng)光對(duì)他們有什么好處？” 方丘再問(wèn)。 馬老師愣住了。 周?chē)捏w育特長(zhǎng)生們，也全都愣住了。 好處？ 是啊，做為體育特長(zhǎng)生，無(wú)論多么艱苦的訓(xùn)練他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，為的就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給學(xué)校爭(zhēng)光。 可是他們這么努力，有回報(bào)嗎？ 有吧？ 拿了名次可以顯擺一下。 但總體來(lái)說(shuō)。 好像，沒(méi)有！ “他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，無(wú)論是對(duì)你，還是對(duì)學(xué)校都是有好處的，但是對(duì)他們自己卻一點(diǎn)好處都沒(méi)有，他們浪費(fèi)了那么多學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么刻苦的訓(xùn)練各種項(xiàng)目，拼著滿(mǎn)腔的熱血去為學(xué)校爭(zhēng)光，結(jié)果卻什么都得不到，反而還把自己的青春全都搭進(jìn)去了，而你們卻連最基本的，給他們一條未來(lái)的路都做不到。” 說(shuō)到這里，方丘突然笑了。 笑聲中滿(mǎn)帶憤怒的說(shuō)道：“他們付出了那么多，甚至還要自己交著大學(xué)學(xué)費(fèi)去給學(xué)校爭(zhēng)光，去給你們爭(zhēng)光！結(jié)果呢，跑完了，爭(zhēng)光了，然呢？然后就沒(méi)有然后了！” 馬老師呆住了。 周?chē)捏w育特長(zhǎng)生們都呆住了。 這……他們從未想過(guò)。 “就像現(xiàn)在。” 方丘伸手，朝坐在地上的高飛一指，說(shuō)道，“在我沒(méi)贏他之前，他就是你的心頭寶，可現(xiàn)在我贏了他，他獨(dú)自難受，你卻連看都不看他一眼，反而邀請(qǐng)我，榮譽(yù)真的有這么重要嗎？重要到都沒(méi)有人性了嗎？” 這話(huà)一出。 馬老師的臉色，瞬間變得難看了起來(lái)。 沒(méi)有人性？ 這簡(jiǎn)直是罵他！ 體育生們確實(shí)全身一震。 第(1/3)頁(yè)