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    “人才？”

    院長齊開文明顯不信，他知道喬木今天第一趟有課，就憑一堂課能發(fā)現(xiàn)什么人才。

    “真的！”

    見院長不信，喬木急了，趕緊把之前課上的情況說了一下。

    聽完，齊開文眉頭皺的緊緊的，眼神中卻充滿了驚訝，但還是不敢相信，一個學生單憑課前預習就將整本書的知識點幾乎都掌握了？

    這份理解力和記憶力有點駭人聽聞啊！

    “那個叫方丘的學生不會之前就學過中醫(yī)吧？”

    齊開文問出了這個最有可能情況的問題。

    “沒有！”

    喬木趕緊搖頭道：“我問過他了，他說之前根本沒學過。”

    這……

    齊開文實在難以置信了。

    這種情況按理說根本不成立啊。

    喬木卻沒這管這么多，激動的說道：“院長，不管他之前有沒有學過中醫(yī)，最重要的是他現(xiàn)在是大一新生，大一新生啊！”

    大一新生？

    望著眼前的喬木不斷強調(diào)大一新生，齊開文有些疑惑，隨即想到什么，眼前頓時一亮，興奮的說道：“你是說新生中醫(yī)知識競賽？”

    “沒錯！”

    喬木立刻回道：“華中地區(qū)九所中醫(yī)藥大學大一新生中醫(yī)知識競賽，一個月后就要重新開始了，這次又是在咱們學校舉行，如果再像咱們學校去年可是倒數(shù)第一，那丟人可就丟到家了。這次說不定方丘能幫我們扳回一城呢？”

    齊開文聞言眼前一亮，立刻站起身來，在辦公室來回快速踱步，顯示了其內(nèi)心深處的不平靜。

    “方丘真的這么有實力？”

    他停下腳步突然再次問道。

    “我親自證實的！”喬木立刻回答道。

    齊開文聞言再次踱步起來，一分鐘后，腳步再次停了一下，嘆了口氣說道：“還是不能冒險，這次還是正常選拔吧，下周開始，全校大一新生中醫(yī)知識選拔開始，如果方丘真的有實力，那就一定會到第一！”

    “如果沒實力，那就大浪淘沙淘下去，但你要保證一點，不要給方丘透露任何關于選拔的事情，明白嗎？”

    “明白！”

    喬木立刻保證了。

    等喬木離開后，齊開文再次坐了下來。

    神情有些茫然，有些期待，又有些擔憂。

    作為中醫(yī)學院院長，中醫(yī)知識競賽勝敗與否全都歸結(jié)他們學校，誰讓他們是中醫(yī)學院呢。

    如果出彩了那還好說。

    如果敗了，那就真的丟人丟到家了，以后他這個院長，別想在學校里抬的起頭了。

    所以這次無論如何也要保證能贏。

    但他迷茫的是，真的有大一新生可以做到光預習就能掌握整本書的知識點嗎？

    齊開文這時突然想到一個人，立刻再次站起身來，奪門而出。

    ……

    方丘大學的第二堂課，醫(yī)古文。

    對于中醫(yī)而言，學號古文是必要必須的，因為絕大部分的中醫(yī)典籍都是古文，作為一個中醫(yī)學專業(yè)的學生如果看不懂古文，那等于自廢武功了。

    醫(yī)古文專業(yè)的老師是一個帶著厚厚眼鏡的老教師，給人一種國學素養(yǎng)非常身后的老學究的感覺。

    方丘對醫(yī)古文這堂課很是期待。

    他對看懂古文完全無壓力，但是他懂并不代表其他人懂啊！

    他既然已經(jīng)選了中醫(yī)這條路，那就會一直走下去，不僅是要救老爺子，更要就更多被病魔折磨的人。
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