第(1/3)頁 很快阿里斯托芬就講完了《計算煉金術(shù)1》,在他們都有基礎(chǔ)以后,開始在下半學(xué)期教授給他的學(xué)生們《計算煉金術(shù)2》上的知識與內(nèi)容,里面的一些煉金術(shù)思路讓偶爾路過的鄧布利多也贊嘆不已,而芙蓉德拉庫爾作為旁聽生也進(jìn)行了聽講。 哈利的傷疤也愈發(fā)疼痛了起來,甚至有一次預(yù)言課上他夢到了伏地魔懲罰蟲尾巴的畫面,這讓他驚恐又疑惑。 他去找鄧布利多并把自己夢里夢到的事情講給了他,但鄧布利多十分平靜,并告訴他伏地魔的力量確實在增長,只不過不用哈利擔(dān)心,很快就會有人解決掉這些問題。 哈利滿懷疑問地走了,他不明白為什么鄧布利多會那么肯定能解決這個問題。后來他還寫信給了小天狼星,小天狼星也告訴他要相信鄧布利多,并且說很快這些事情都會終結(jié),他也會光明正大地走在陽光下成為哈利的教父。 而在阿里斯托芬的最后一堂課上,他給了每一名學(xué)生一瓶珍貴的煉金藥劑作為結(jié)束禮物,并且講道:“可能這門課就只在霍格沃茨開這一個學(xué)年,也可能就只有你們這批學(xué)生,但我希望你們能從中汲取到自己需要的東西。當(dāng)然,以后如果可以推陳出新并把它傳承下去就更好不過了。” 隨后他留下了赫敏,十分鄭重地給了她一本書,上面寫著《阿里斯托芬弗利維的奇思妙想》。赫敏翻開看了一下,發(fā)現(xiàn)前半部分是完全不同于巫師們的一些施法技巧,而后半部分則是一些煉金術(shù)配方,她有些疑惑。 “期末考試成績你是第一,這本書是我給你的獎勵。上面記載了一些施法及煉金技巧,”阿里斯托芬笑著說,“雖然我之前想過把它交給霍格沃茨的圖書館,但一想到交上去就肯定在禁書區(qū),很少有人能看到。 那還不如把它獎勵給成績最好的學(xué)生,希望你將來能把它傳遞下去。” 赫敏抱緊了厚厚的書,不知道說什么好,趕緊鞠躬致謝。 阿里斯托芬并未在意,該學(xué)習(xí)的都學(xué)習(xí)了,能教育的也都教育了,準(zhǔn)備的也都有準(zhǔn)備了,剩下的就是等到第三個項目開始的時間,然后徹底殺死伏地魔。 六月二十四日,第三個項目如期舉行。賽前來看哈利的是達(dá)芙妮格林格拉斯的父母,他們與達(dá)芙妮姐妹一起在城堡里散步,消磨了一個下午,赫敏則跟著納威一起在抄錄阿里斯托芬送給他的書。 晚餐比平時豐盛,但哈利沒有吃下多少,因為他現(xiàn)在真的感到緊張了。當(dāng)施了魔法的天花板由藍(lán)色轉(zhuǎn)為暗紫的暮色時,鄧布利多在教工桌子旁站起來,眾人安靜下來。 “女士們,先生們,再過五分鐘,我就要請大家去魁地奇球場,觀看三強(qiáng)爭霸賽最后一個項目的比賽,現(xiàn)在請勇士們跟巴格曼先生到運動場去。” 他們走進(jìn)魁地奇球場,這里已經(jīng)變得完全認(rèn)不出來了。一道二十英尺高的樹籬把場地邊緣團(tuán)團(tuán)圍住。在他們面前有一個缺口,那便是這個大迷宮的入口。里面的通道黑黢黢的,有點嚇人。 五分鐘后,看臺上開始進(jìn)人。數(shù)百名學(xué)生魚貫入座,空氣中充滿了興奮的話語聲和雜沓的腳步聲。 天空現(xiàn)在是澄澈的深藍(lán)色,星星開始出現(xiàn)。阿里斯托芬、海格、麥格教授和弗立維教授走進(jìn)運動場,向巴格曼和幾位勇士走來。 “我們將在迷宮外面巡邏,”麥格教授對勇士們說,“如果遇到困難,想得到救援,就朝天發(fā)射紅色火花,我們會有人來幫你,聽明白了嗎?” “哈利,塞德里克,好好比賽,期待在終點見到你們。”阿里斯托芬笑著說。 四個人朝不同方向走開,分布到迷宮周圍。這時巴格曼用魔杖指著自己的喉嚨,念了聲“聲音洪亮”,于是他那經(jīng)過魔法放大的聲音便在看臺上回響起來。 第(1/3)頁