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    梁坤比平時晚到家近一小時，梁國徽和王秀英有點生氣，他再不回來準備出去找人了。

    “你是不是又逃課打游戲去了？”王秀英郁悶的問。

    “沒有，今天晚上老師讓做卷子，做不完不能走，我完全不會只能多待一會兒。”梁坤胡謅道。他有辦法圓謊，找張揚要兩套卷子回來就行。

    “以后你要晚回來提前說一聲。”王秀英只怕他惹事，晚回來一會兒倒是沒關系。

    梁坤知道偶爾說謊更能讓家人安心，哪怕是見義勇為做好事，還是不讓他們知道為妙。天氣冷他帶了手套，所以手上看不出打架的痕跡。這一架很快就結束了，他身上也沒任何不妥，非常干凈。

    聊了幾句梁坤就迫不及待的回屋看書，想測試剛得到的“學霸”技能。既然踢足球技能可以讓他在短時間內(nèi)脫胎換骨，新技能的效果肯定也差不了。

    梁爽見他打個招呼坐下就開始翻書，奇道：“一回來就學習？你又受什么刺激了？”

    “沒受刺激，我愛學習，學習使我快樂。”梁坤晃了晃手中的高一政治課本。

    ╭(⊙o⊙)╮瘋了，他一定是瘋了。

    廢話不多說，兄妹倆都開始看書。以前梁坤回來要是找梁爽說很多話她還煩呢，一聊天就會分心，沒法集中精神學習會降低效率。

    很快就過了兩個小時，梁爽時不時的觀察梁坤，驚奇的發(fā)現(xiàn)他從一開始看書就心無旁騖，安靜的嚇人，只是偶爾扣上課本進行背誦。

    他今天完全學進去了，長時間注意力高度集中，簡直是沉迷。梁爽清楚自己做不到這種程度，學一會兒肯定會開小差，想點別的事。

    梁坤擁有了“學霸”技能，一學習立即就發(fā)覺自己和之前完全不同了。

    他之前雖然記憶力大幅提升，但心思很難放在學習上，一看政治書心情就很煩躁。這次他卻輕松的記下了許多內(nèi)容，一點都不煩了。

    “學霸”并不等于“天才”，一個人擅長考試、有良好的學習習慣確實是一種技能。大部分人智商很普通，憑著性格和學習方法在考試中取得了好成績就被稱為學霸，走上社會后未必能吃得開。讀死書的學霸畢業(yè)后找不到工作的情況屢見不鮮，是應試教育的悲哀。

    天才則是頭腦或某些天賦遠超普通人，只要肯努力就能輕松甩開別人一大截。比如《灌籃高手》里的櫻木花道去打籃球，天才就是99%的才能加1%的努力。

    梁坤重生后精神屬性遠超常人，但他靜不下心來學習未必會成為學霸，只能在自己喜歡的領域出人頭地。如今他剛好獲得了學霸技能，配合著出色的精神力，可以更好的應付考試，使他變的更加全面了。

    在他學習的時候，技能訓練會自動發(fā)揮輔助作用。他心里想學就能做到全神貫注，更好的進入思考狀態(tài)，就像學習他喜歡的知識時一樣。

    獨自練足球的時候他就不會覺得枯燥，心情愉快，今天看政治書他竟也有這種感覺了。

    只是d級學霸技能就有這樣神奇的效果，梁坤忘了時間，認真的積累著知識，一小時的效率能頂他重生前一星期甚至一個月。這并不是夸張，原身一個月也未必能記住多少東西，死背硬記后還會忘。

    學了就忘，那學習還有什么意義呢？可有些學渣真的就是這種腦子，根本沒救。
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