第(3/3)頁(yè)

    追求施展法術(shù)的快速，是他們的目標(biāo)。

    他們的確也研究出來(lái)了一些方法，可以快速施展法術(shù)。

    還有一個(gè)魔法系的學(xué)社，叫做免咒學(xué)社。

    他們的目標(biāo)就是想要不念動(dòng)咒語(yǔ)，施展出來(lái)法術(shù)。

    在歷史上是出過(guò)幾個(gè)赫赫有名魔法師，不念動(dòng)咒語(yǔ)，就可以施展出來(lái)法術(shù)。

    他們希望可以找到規(guī)律，方法，推廣起來(lái)。

    對(duì)于這些學(xué)社，張旭是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

    因?yàn)閺埿裰溃还苁强焖俣仁┱狗ㄐg(shù)，還是不念咒語(yǔ)施展法術(shù)，本質(zhì)上，都是看這個(gè)魔法師的神魂是否強(qiáng)大。

    這兩點(diǎn)，張旭都可以做到，所以，張旭才沒(méi)有心思加入這些學(xué)社呢。

    倒是賴特，加入了一個(gè)名字叫做水系學(xué)社的學(xué)社。

    賴特曾經(jīng)測(cè)試過(guò)，他的身體更加親近水元素，施展水系法術(shù)也很有心得，加入了這個(gè)水系學(xué)社，可以提升他吧。

    第二天，就開(kāi)課了，

    這次，報(bào)考魔法系的學(xué)生有三千多名，最后錄取了五十三名，六十分之一，真的很嚴(yán)格了。

    五十三名學(xué)生，都是一起上課。

    一年級(jí)的新生，還沒(méi)有選課的資格，課程都是安排好的。

    張旭和賴特走入了教室，所有學(xué)生的目光就落在了張旭的身上。

    張旭魔法元素親和力百分之百，第一天不會(huì)釋放法術(shù)，第二天就會(huì)釋放一級(jí)法術(shù)，還有似乎和魔法系的第一人阿克琉斯很熟悉……

    這三樣，放在任何一個(gè)人的身上，都是引人注目的，何況還放在了同一個(gè)人的身上。

    賴特稍稍有些不自在，張旭倒是一片坦然。

    兩人走到了教室的最后，坐下。

    新生的第一節(jié)課，是名叫做密斯的老師給上。

    這個(gè)老師，是一位空間系的魔法師。

    也是一位魔導(dǎo)師。

    空間系的法術(shù)是最難的。

    不知道，學(xué)院給學(xué)生第一節(jié)課安排空間系的課程，究竟是想要給學(xué)生一個(gè)下馬威呢，還是希望學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)魔法的艱難之處，然后努力學(xué)習(xí)。


    第(3/3)頁(yè)