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    ……

    寒假快結束的時候，羅艾收到了方瑾的信。

    當他的母親把信放在他面前的時候，眼睛里是有疑慮的。

    羅艾說話了，“我看了她在雜志上發表的文章，很想認識她。她是一個小姐姐。”

    羅艾的母親點了點頭，“那就好，我怕你認識一些不好的人。”

    羅艾接著說道，“我身體好多了，我想開學就讀小學一年級。上幼兒園太無趣了。”

    羅艾的母親李曼說道，“我會和你父親商量的。還有幾天才開學呢。不著急。”

    “好。”

    終究，羅艾的父母親，沒有抵過羅艾的死纏爛打，讓羅艾上了小學一年級。

    當羅艾以一個四歲稚齡的孩子，坐在小學一年級的教室里，學習一年級的下半學年課程，不僅羅艾的老師，凡是知道這件事情的人都是有疑惑的。

    羅艾的父親是榕城大學的教授，羅艾上的是榕城大學附小，在這里，多少，羅艾的父親羅思平還是有些影響力的。

    上午羅艾在小學一年級的教室，等到下午，他的母親李曼接他回家的時候，發現，他出現在了小學三年級的教室里。

    羅艾的母親李曼又是驚喜，又是困惑。

    而羅艾，只要想到，自己上小學三年級，而方瑾在上小學四年級，就覺得滿心的歡喜。

    終究，離她更近了一步。

    下來，過兩年，找個機會再跳一級，就可以和她同級了。

    到時候，可以邂逅在華清大學的校園里。

    或者，連跳級都不用。

    因為，建筑學是要學五年的，而其他專業是學四年。

    他只要保持這樣的年級，雖然會晚一年和她見面，但是會一起畢業。不也很好么？

    下來，羅艾的生活非常平靜。

    每天上課，在腦子里推演著自己前世一直在證明的數學難題。

    稍稍留心老師的課程講述到了哪里，然后用一點時間寫完家庭作業。

    每次，不到放學，羅艾的家庭作業就寫完了。

    總是有女生來問他借數學作業。

    他來者不拒。

    似乎，前世也是這樣。

    前世，他把這些當作可以炫耀的東西，今世，他沒有了這樣的心情。

    他已經給方瑾寫了信，寄了出去。

    寫了不少有關他小學的生活。

    這次他沒有騙人。因為他就是在讀小學三年級。
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