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    對于這樣想要花錢做檢查的人，醫(yī)生自然不會拒絕。

    開了單子，去核磁共振室做了檢查，等了半個小時，拿了片子和單子，張旭，張元黎又來到了診療室。

    那醫(yī)生看了看，“身體很健康。沒有任何癌細(xì)胞。甚至能夠看出來，細(xì)胞比同齡人活性還要大一些?！?

    張旭笑了：果然，爺爺?shù)陌┌Y好了。

    “謝謝醫(yī)生，謝謝醫(yī)生。”說著，張旭拿起了核磁共振的片子，病歷什么的，帶著爺爺走出了診療室。

    兩人走出了診療室，就看到一個人用有些驚訝的眼神看著兩人離去的背影。

    如果兩人看到這個人，就會知道，這個人就是他們上次在唐都醫(yī)院給張元黎看診的何教授。

    何教授走入了診療室，“老張，剛才那個病人，在你們這里治療，估計一個月會比我們唐都醫(yī)院節(jié)省幾千塊錢吧?！?

    老張，也就是給張元黎看診的醫(yī)生，面上有些驚訝，“什么治療，那個老人身體十分健康，根本不需要做什么治療?！?

    這次輪到何教授驚訝了，“不可能。那老人癌癥晚期。如果不治療，最多幾個月時間就完了。他也是前幾天才在我們唐都醫(yī)院腫瘤科，我的手底下做的核磁共振?！?

    老張用肯定的語氣說話了，“他剛剛做了核磁共振，身體非常健康，沒有一點癌細(xì)胞。甚至，細(xì)胞活性比同齡人還更強一些?！?

    何教授急切說道，“給我看看你的看診資料?！?

    老張從電腦上打開看診資料，“你看?！?

    何教授面上顯出堅毅的神色，“沒有錯，張元黎，六十九歲。一點都沒有錯，就是這個病人。”

    老張疑惑了，“總有同名同姓的啊。”

    何教授平復(fù)了激動的心情，“我不會認(rèn)錯人的。就是那個老人，就是他的孫子陪他來的?！?

    這個時候，老張也是相信了何教授的話。

    他和何教授是發(fā)小。兩人都是自小立志要成為醫(yī)生。

    不過，他在學(xué)習(xí)上天賦不如何教授。

    后來進入了東安市交通大學(xué)的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，而何教授則是進入了第八軍醫(yī)大學(xué)學(xué)習(xí)。

    兩人就拉開了差距。

    沒有誰比他更了解這個發(fā)小了。

    做事嚴(yán)謹(jǐn)，思維縝密，絕對不會出現(xiàn)錯誤。

    就是五年前給他看診的病人，他也能清楚記得。

    記得病人的姓名，大概年齡，病情，等等等等。

    曾經(jīng)，他還非常羨慕這個發(fā)小的記憶力。

    生怕他不相信，何教授把老張擠到了一邊，“我給你看看我的看診資料。”
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