第(1/3)頁 張玉摸著后腦勺,尷尬的干笑兩聲。 “呵呵,怎么會(huì)。亞絲娜不是那種人,而且我又不是皇帝。” C.C.無奈的攤開手,甩給了張玉一個(gè)白眼。 “這個(gè)誰知道呢。” 尤菲米婭聽到張玉建講完這些故事,眼中到是充滿溫柔。很羨慕亞絲娜跟張玉有這些美好的經(jīng)歷,哪怕過程有點(diǎn)驚險(xiǎn),但卻很溫馨。 “C.C.,我覺得亞絲娜小姐應(yīng)該不是那種人。畢竟她跟玉也經(jīng)歷了那么多事情,我想她肯定是個(gè)好人。” 張玉眼中帶著復(fù)雜與期待的神色望著詩乃問道。 “詩乃,亞絲娜現(xiàn)在過的怎么樣?” “明日奈姐姐現(xiàn)在就讀于西東京的一所學(xué)校,不過最近她好像有點(diǎn)不開心。” 學(xué)校是在計(jì)劃發(fā)表之后短短兩個(gè)月內(nèi)急就章設(shè)立的,目的是為了幫助受困于“Sword Art Online”這款死亡游戲里而失學(xué)兩年的孩子們。只要是十八歲以下的前SAO玩家,就可以免除入學(xué)考試與學(xué)費(fèi)。 畢業(yè)之后還能立即取得參加大學(xué)聯(lián)考的資格,如此優(yōu)待的條件甚至引起了部分人士的批判。 但在那間學(xué)校里就讀的亞絲娜,很明確地能感受到這個(gè)地方不只是社會(huì)福利設(shè)施而已。 全校學(xué)生都有每周接受一次心理諮詢的義務(wù),那時(shí)提出的問題明顯是在調(diào)查該名學(xué)生是否有反社會(huì)傾向。 亞絲娜也挺喜歡這間“學(xué)校”的。不管政府或文科省(注:日本的教育部)究竟有什么想法,全校老師幾乎都是志愿來此任教,所以也都很真誠地面對(duì)每個(gè)學(xué)生。 而學(xué)生彼此之間也不需要刻意隱瞞過去的經(jīng)歷,更何況她在那里還可以跟知心朋友們?cè)谝黄穑袷抢蚱澵愄亍⑽骼蚩ā孜磺肮ヂ越M的伙伴——當(dāng)然其中也有桐人。 但是她心中最想念的還是張玉。 張玉已經(jīng)忍不住苦惱的抓著頭發(fā),發(fā)出愧疚的叫喊聲。 “啊,這都是我的錯(cuò)。” 尤菲米婭看到張玉這么痛苦,也有點(diǎn)不忍心看下去了。眼神中充滿關(guān)切的望著他勸說道。 “玉,這也不全是你的錯(cuò),要怪就怪那個(gè)。” 第(1/3)頁