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    而此時。

    陸青山已經和海格爾一起，進入了學校，找到了海格爾的老師，狄亞。

    按照安諾人的審美，她是一位很漂亮的女老師。

    跟狄亞打過招呼后，陸青山便對著播鏡頭說道：“相信大家也猜到了，狄亞也是一名機器人，她和海格爾的媽媽一樣，是仿生機器人。不同的是，海格爾的媽媽，是智能媽媽，專門負責照顧撫養小孩，而狄亞，是機器人老師，專門負責教育工作。

    值得一提的是，在安諾人的法律和觀念中，她們不是工具，而是比較特殊的社會成員，享有一定的權力。

    譬如說，狄亞的身份是老師，除了教育工作，她不提供其他服務。

    與此同時，她還擁有懲罰學生的權力，擁有人身安全不被威脅的權利。

    實行這樣的制度，也是為了讓像狄亞這樣的機器人老師，能教育好學生。

    想想看，如果狄亞不僅要教育學生，還要打掃衛生，可以任由學生毆打，甚至要滿足任何安諾人的生理需求，她在學生的眼中會是什么樣的形象？她在學生面前還有威信可言嗎？

    除了老師，安諾文明的大部分工作，譬如公務員、士兵、服務員，都有大量的機器人，根據安諾文明的法律，他們都不是工具，依照各自的身份，享有相應的權利。”

    【仔細想想，安諾文明的這套制度真的挺合適的。機器人老師，它既是機器人，也是老師，不能拿它當工具對待，否則還怎么教育學生。機器人警察，它既是機器人，也是警察，肯定要擁有警察的權利，否則還怎么威懾犯罪分子。除此之外，還有智能媽媽、機器人士兵，等等，都必須擁有相應的權力。我覺得，我們人類可以借鑒安諾文明的這套制度。】

    【臥槽，我以前還一直以為機器人擁有人權是一個笑話，現在看來，機器人必須擁有人權，否則整個社會都要亂糟糟的。】

    【說得對，要是老子有一個機器人老婆，她沒有人權的話，豈不是被人欺負了，我也沒辦法？強烈建議國家盡快出臺機器人法案。】

    【哈哈，主播都還沒把智能機器人技術傳送到藍星呢，你就想著機器人老婆了，也太著急了吧。】

    【我現在很好奇，安諾文明的智能機器人技術這么先進，有沒有機器人伴侶啊？】
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