第(1/3)頁

    　　在真央靈術(shù)學(xué)院，即將畢業(yè)的六年生一般都是最令人羨慕的。

    　　因?yàn)閷W(xué)院里大多數(shù)學(xué)生，都是來自貧窮困苦的流魂街，從真央靈術(shù)學(xué)院畢業(yè)成為一名死神，意味著他們將告別過去的貧窮困苦，擁有享受靜靈庭優(yōu)渥生活的權(quán)利。

    　　很少有人會(huì)把保護(hù)普通魂魄，以及和虛戰(zhàn)斗作為自己的理想，改變命運(yùn)才是大多數(shù)真央靈術(shù)學(xué)院學(xué)生的想法。

    　　這就好像我們很多大學(xué)生一樣，讀書的最初目的基本都是為了改變自己生活的，又或者是其他的原因，很少有人會(huì)為了自己祖國崛起而讀書。

    　　雖然這聽起來有些無奈，但這就是現(xiàn)實(shí)。

    　　但是現(xiàn)在張淼的到來，卻把這個(gè)現(xiàn)世給打破了，他將真央靈術(shù)學(xué)院的本來宗旨，以一種非常殘酷的手法硬塞給了學(xué)生。

    　　隨著張淼對(duì)使用靈力施展幻境的掌握加深，幻境也越發(fā)真實(shí)，里面每一次虛的攻擊和撕咬，都能讓學(xué)員們感到無比的疼痛，每一次的死亡，也能讓他們感到無比的真實(shí)。

    　　每天在張淼制造的幻境里和虛拼死戰(zhàn)斗，令他們叫苦不迭，痛苦不堪，驚恐絕望。

    　　如今在真央靈術(shù)學(xué)院里面，幾乎已經(jīng)沒有人羨慕六年生了，大多數(shù)人對(duì)他們都感到十分同情。

    　　當(dāng)然，也不是沒有人向上面反應(yīng)，稱張淼的課程太過殘酷，簡直滅絕人性，要求取消張淼的教員身份。

    　　但是這樣的要求無一不是石沉大海，音信全無。

    　　久而久之，大家就知道這樣的方法沒用了，于是不少學(xué)生又想了個(gè)辦法，那就是申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

    　　一般來說，六年生作為即將畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)院里教的東西，他們?cè)撜莆盏幕疽舱莆樟耍芏鄡?yōu)秀的學(xué)員更是早就擁有了申請(qǐng)畢業(yè)的實(shí)力。

    　　在這樣的情況下，申請(qǐng)畢業(yè)似乎并不是什么難事。

    　　但是令這十幾個(gè)申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)的學(xué)生沒想到的是，當(dāng)他們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張淼已經(jīng)在等候多時(shí)了。

    　　在他們震驚和恐懼的目光中，張淼的嘴角再次翹了起來。

    　　“沒想到在我愛的教育下，居然有這么多優(yōu)秀的學(xué)生申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)，為師甚是欣慰啊，但是為了你們出去之后能夠活得長一些，為師需要親自把把關(guān)才行，你們準(zhǔn)備好了嗎？”

    　　“呃……”

    　　聽到張淼這話，十幾個(gè)學(xué)員頓時(shí)瞪大了眼睛，然后齊齊后退了一步，同時(shí)把腦袋搖的跟撥浪鼓一樣。

    　　“不不不……木葉老師，我們不考了，我們還需要更多的學(xué)習(xí)，我們……”
    第(1/3)頁