第(2/3)頁

    僅從升級后的表現(xiàn)來看，她的升階完全就像是積累夠了水到渠成，一進(jìn)入就可以完全揮了的那種，這簡直不可思議，至少這種情況他們從未見過。

    埃希·隼默默地在心里對林麟的重視程度提高了不少，從現(xiàn)在的情況來看，參加校園爭霸賽的把握更高了一些。

    而內(nèi)特·華鎖的感覺就復(fù)雜多了，一邊想著，果然是偶像的妹妹，實(shí)力不像自己想象的那么渣，也不是那么沒有可取之處……額，臉也比星網(wǎng)可愛多了，胸好像也不那么平……

    二年級次席默默地在心里歪樓，臉莫名地紅了兩個(gè)色號。

    不過現(xiàn)在沒人注意他的異常，一年級的學(xué)員在短暫的打擊后（已經(jīng)被打擊習(xí)慣了），又把注意力放在了林麟和墓灼兩人對話上。

    墓灼看著林麟，用夸獎(jiǎng)的語氣說：“很好。”

    被這么帥氣的學(xué)姐夸了！林麟表示很開心，笑得燦爛極了。

    溫度氣壓再降。

    “‘解’‘周’‘控’掌握得怎么樣？”墓灼根本把周圍人都當(dāng)空氣，直接詢問林麟的精神力中級應(yīng)用學(xué)習(xí)情況，這關(guān)系到接下來的綜合體能學(xué)習(xí)。

    林麟干脆地演示了一下，精神力集中到雙眼，再包裹全身，又從空間裝備中拿出光能筆，用精神控制它在空中畫了個(gè)小圖案。

    “掌握得很好，精神力也很穩(wěn)固。”墓灼目光溫和，點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)（小動(dòng)物）：“你的綜合體能積累還不夠，但應(yīng)該一樣沒有壁壘，我今天教你綜合體能的中級應(yīng)用。”

    “……”一年級眾人的腦子有些反應(yīng)不過來，三年級席這是打算1對1指導(dǎo)教學(xué)？那他們是來干什么的？做燈來照亮？等等？綜合體能也沒有壁壘是什么意思？是前席體能也會(huì)很快升階？

    聽到墓灼這么說，凱恩斯扶了扶眼鏡，示意金和洛特退開，輔助林麟的提升實(shí)力，是聯(lián)邦校園爭霸賽星網(wǎng)協(xié)議的附加條款。

    他們這四個(gè)人的綜合體能提升方式都不適合林麟，還是墓灼樓禮這種，更適合教導(dǎo)她。

    巨大教室的溫度氣壓依舊低迷，而今天課程的兩個(gè)主角已經(jīng)被一年級學(xué)員圍在正中。
    第(2/3)頁