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    面前出現了一個人，他一半是正常狀態，另一半露出了里面的血管內臟肌肉和骨骼，米歇爾指向那個人說道：

    “精神力就像人類的血管、大腦和內臟，而綜合體能就像是骨骼、肌肉和皮膚等外在的東西。它們組成了人類這樣一個整體，相互依存，缺一不可。”

    林麟抬了抬手。

    “有什么問題？”

    林麟問道：“遠古和中古時代的人并沒有精神力這種說法，可體能這種說法自古以來就存在。”

    “他們只是不知道它存在。”米歇爾糾正道：“無論是古代的宗教，還是人類對于其他神秘事物的信仰，都是因為‘精神力’的存在。在精神力和綜合體能等級低的時候，精神力的存在感相當薄弱，就像健康的人類不會時刻感覺到自己的血液在流動一樣，它會被忽視。而那些行為會將這些精神力的匯集，當無形的微弱的力量聚集在一起的時候，就容易被人覺，引起共感，以此周而復始，最終壯大。”

    他又把話題扯回：“當然，這不是我們今天需要了解的重點，我們說回精神力和綜合體能的基礎應用。”

    林麟表示明白。

    “‘專’你已經知道也會使用了，它是相當實用的技能，使用方法相當多。而今天重點是第二種應用‘環’。”他向林麟問：“說道‘環’你能想到什么？”

    林麟想了想：“圓環，耳環，連環，循環……”還有《五環之歌》=_=，額，這個不能說。

    “對，循環，每一種‘環’指的都是尾相接達到的一種狀態。我們要說的就是精神力和綜合體能的‘環’。”他指向那個全息人，它現在已經成了一個半透明的人偶，能看到血管和內臟，同時還能看到他的骨骼和肌肉，奇怪的是，現在他身上有紅色和藍色的能量團，分別聚集在他的腹部和大腦。

    “現在，他身上有兩種能量，我們用具現的方式展現，雖然不非常精確，但和實際情況相似。

    其中紅色的代表綜合體能，藍色的代表精神力，現在他要開始使用你的那套煉體術，你來仔細觀察這兩種能量的的走向。”

    “人”動了起來，隨著他運用起那套練體術，兩團光團化作絲線，以一種類似于血液的路徑在身體內游走，藍色的能量偏向在內，紅色的能量偏向在外。他們運行的方式時而同步，時而交叉，卻從不沖突，讓林麟感覺，他們的每一次交叉都是一次互補和壯大。

    “看清了么？”

    林麟點頭，她又有些困惑地問道：“米歇爾老師，那個……”她猶豫了一下還是問道：“是我的錯覺么，為什么我覺得紅色的能量走到他右腿的時候有些奇怪。”好像比別處慢了一點兒。

    “很好。”米歇爾終于在成為林麟老師后露出了第一抹笑容：“我很高興你能夠認真地觀察。”這孩子比洛特乖多了：“之所以能量在那里有阻滯，就是因為他早年因為不良訓練造成的‘沉傷’，這種‘沉傷’指的并不是外在的傷害，因為無論什么樣的傷，只要躺一躺治療倉，基本都可以治愈，哪怕是斷肢，也有復原的方法。”
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