第(1/3)頁(yè) 秦修杰想死,可聽(tīng)著陸景言用幾個(gè)孩子每日起得比雞早,拼命練武提升自己的事情后,就咬牙閉了嘴,然后,默默的承受著一次次的“毒打”。 是的,用毒打來(lái)形容再合適不過(guò)。 他沒(méi)有練武的天分,習(xí)武只為了強(qiáng)身健體,他們秦家書(shū)香門(mén)第,很多孩子都是文弱書(shū)生,看起來(lái)就是翩翩佳公子,但也是體弱病書(shū)生。 本來(lái)他也不會(huì)習(xí)武,可誰(shuí)讓他從小就和武將世家的穆懷瑾天生不和呢,小時(shí)候兩個(gè)人干什么都要一爭(zhēng)長(zhǎng)短,每次見(jiàn)面必互懟一番,然后你懟我習(xí)武不精,我懟你學(xué)識(shí)不佳,每次見(jiàn)面互看不順眼,想打個(gè)架卻發(fā)現(xiàn)一方是弱雞,弱雞一方不樂(lè)意被這么稱呼,就懟另一方是粗鄙不堪沒(méi)有學(xué)識(shí)的武夫,難等大雅之堂。 兩個(gè)人仿佛上輩子就是生死仇敵,京城的富貴圈子里說(shuō)大不大說(shuō)小不小,很多宴會(huì)總是能碰上面的,每次兩個(gè)孩子都鬧得兇,雙方長(zhǎng)輩都拿他們沒(méi)有辦法,讓人想著都頭疼。 最后還是陸景言這個(gè)中間人出面調(diào)和,給出了一個(gè)最好的解決辦法。 那就是告訴他們彼此,互相學(xué)習(xí)武功和知識(shí),然后就能一爭(zhēng)長(zhǎng)短一較高低了。 連續(xù)幾年下來(lái),一個(gè)習(xí)武想死,一個(gè)讀書(shū)想哭,可想著下次見(jiàn)面能夠有互懟的底氣,就咬著牙讓自己努力學(xué)習(xí)。 盡管兩個(gè)孩子內(nèi)心懷著憤怒在努力學(xué)習(xí),但可能真的有遺傳基因,武將世家的穆懷瑾無(wú)論如何努力,距離書(shū)香門(mén)第的秦家公子,總是差一截,而秦家的公子同樣在學(xué)武之路上特別艱辛,武功跟武將世家的穆懷瑾比,更是差距巨大。 也是前些年秦家大小姐去世,似乎激發(fā)了一些秦修杰,讓他的武功有了些長(zhǎng)進(jìn),但仍舊相差挺大。 這不,陸景言錘人,穆懷瑾這個(gè)武將世家的公子都被錘得慘,更何況是學(xué)武不精的秦修杰,自然更慘了些。 一個(gè)多時(shí)辰,穆懷瑾鼻青臉腫,秦修杰面上傷勢(shì)沒(méi)這么重,只腫了半邊臉和青了一只眼,但手不太雅觀的捂住一邊屁股,走路一瘸一拐,也能讓人猜到,他的傷勢(shì)除了臉,還蔓延到了身上。 “真沒(méi)用。”揉著臉,穆懷瑾坐在石凳上,滿臉鄙夷的看向?qū)γ娴那匦藿埽硎就贄墶? 第(1/3)頁(yè)