第(3/3)頁 想確定葉天是不是在撒謊借著學校的名義訓練私軍其實很簡單,只要確定葉天說的課業繁重是不是真的就行了,總不能訓練士兵,還要教士兵讀書寫字吧。 想到這里,郭靖當即開口道:“葉校長,不如我們去學生學習的地方看看,我倒是很好奇他們在學什么,竟然需要強身健體才能承受。 不是說學的都是一些傳授的是技術么? 難道會比當秀才考科舉還難?” “這個好說,兩位請跟我來!” 葉天間總算忽悠過去了,連忙松了口氣,帶著兩人朝著第一棟教學樓走去。 蘭翔核心區共有兩批學員,第一批是楊過武家兄弟,和葉天回來的路上順手救下的程英陸無雙兩人。 第二批,則是通過重重選拔,從輪回者按照葉天要求帶回來的孩子中選取的。 相對應的,這些外圍的學員,日后將成為核心成員的班底,都是外面匯聚的那些流民的孩子,一共數千人,每人配備二十名,他們所學的東西包含經濟、制造、管理、軍事等等數個大類,力求能讓核心學員畢業后快速的立穩。 而在一樓二樓,是數量最多的一年級學生,同樣他們學習的東西也是最簡單的。 “今天我們要學習的是合金的制造,之前我們已經介紹過各種金屬的優缺點,單質的金屬事跡上并不多見,而且大都不適用于各種金屬工具和兵器的制造,早在很久以前,我們的祖先便學會了使用合金,比如青銅,就是純銅和鉛或錫的結合,雖未合金,就是金屬與不同的金屬或非金屬,通過熔煉混合冷卻而形成的混合金屬,比如我們最常見的鐵或者鋼,就是鐵和碳的混合,隨著比例的不同,所體現出的性質也不同,所以便有了生鐵熟鐵和鋼的劃分。” “比如江湖上常說的玄鐵,就是鐵與鎢,或者其他元素的結合,相比于鋼鐵有著更高的硬度熔點,用傳統工藝打造不宜,所以成型的玄鐵兵器才會被稱為神兵利器。 我發下的元素周期表都已經讓大家背了,類似的合金還有很多,接下來我會一一給大家舉例,說明他們的優缺點和制造方法,帶領大家共同煉制一批合金,好對合金有一個更直觀的認識。” 講臺上,正在講課的是輪回者原本的隊長史密斯,臺下二十多名學生正襟危坐,一個個認真聽著老師講課,不是的在書本上坐著筆記。 玄鐵竟然是什么合金? 還要帶著大家煉一批? 第(3/3)頁