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    沁茹鼓勵子豪言：“加油，子豪。我相信你一定可以的！”

    “吃飯不鼓勵說話，快吃飯吧，吃了再說吧！”林智煜說道。

    他們沒有再說話，專心吃起飯來。

    ……

    五月的中學，是較為炎熱的季節(jié)，大多數(shù)學校都是有午睡的。子豪沁茹所在的遠方中學和嘉楠佳慧所在的東方中學也是如此。

    沁茹子豪等人和嘉楠佳慧一樣，他們都是九年級，也就是初三的學生。

    他們相隔甚遠，但卻有很相似的行徑，他們都吃完了午飯，回到了教室上一會兒自習，再就是午睡。

    嘉楠所在的東方中學的初三年級有這樣一個不成文的規(guī)定，每天的午睡都會有兩個同學對所在年級的同學午睡進行檢查。今天恰好是嘉楠，但她的同伴今天有事請假，所以只有她一個人“身擔重任”了。

    下午十四時，同學們都進入午睡，李嘉楠一個人轉(zhuǎn)悠在一樓的五六個班級的走廊。

    同樣，子豪智煜，還有白沁茹，他們所在班級的同學們也都進入了午睡。只不過，遠方中學的午睡管理制度和東方中學不太一樣。

    遠方中學午睡是有人檢查的，但不是哪一個學生，而是本班的班主任，并且并不是每一天都如此，只是隨便一天看一下而已。

    此外，遠方中學的午睡還有這樣一個特點，如果在午睡時間睡不著，可以看一下書或是做作業(yè)，這樣的安排為了不勉強學生。因為有的學生根本睡不著，硬要他入睡，無疑是強按牛頭飲水，得不到太好的效果。

    歐陽老師這樣說過，等到不愿睡覺的人睡著，已經(jīng)快到下課時間，又影響了下午的課，得不償失。所以，歐陽老師很鼓勵沒有瞌睡的同學看一下書。

    十四點二十七分，李嘉楠轉(zhuǎn)到了安全出口。她慢慢地走著，突然感覺腳下有些不自在，她沒在意，以為是自己太瞌睡了。她繼續(xù)走著，沒過幾秒，她感覺教學樓有些發(fā)動。

    “地震了！地震了！”李嘉楠扯破嗓子大喊，她什么也沒想，向樓道深處的自己的班級跑去。

    頭頂?shù)膲m土不停地落了下來，好像就為落到李嘉楠的頭頂。當她跑到自己教室的時候，整個教學樓晃動起來。
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