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    剛才起哄的十幾號學(xué)生此時再次起哄起來。

    “好！你們要內(nèi)部試題，那就給你們，除了我點名的十位，其他的自己到學(xué)校復(fù)印室交錢復(fù)印！我倒要看看，想要為班級爭取榮譽，有一個很大夢想的金軻同學(xué)，你這次期末考試究竟能考幾分！”班主任張科寒著臉宣布了一聲。

    ……

    放學(xué)的時候，班上的同學(xué)，都用一種異樣的眼神看著金軻。

    有嘲弄的，有崇拜的，也有幸災(zāi)樂禍的。

    不過金軻對此都無所謂。

    他拿到了內(nèi)部試題，這幾天會有針對性的好好復(fù)習(xí)，讓他的第二次人生來個開門紅。

    到家之后，金軻便投入到了緊張的復(fù)習(xí)之中。

    上一次人生里，他初二初三那兩年的努力，讓他的初中成績基礎(chǔ)打得非常扎實。

    高中三年，雖然他沉迷游戲，學(xué)習(xí)成績又只是處于中游水平，但是，對這些基礎(chǔ)學(xué)科的理解，肯定遠(yuǎn)比那些初中一年級學(xué)生理解能力要強。

    以他目前高中二年級的學(xué)習(xí)水平，來對付初一年級的期末考試，實在是牛刀殺雞，再輕松不過了。

    當(dāng)然了，一些具體的知識點還是要通過幾天的復(fù)習(xí)熟悉起來。

    開始復(fù)習(xí)之后，金軻很快就回憶起了當(dāng)初的這些知識。

    就像初中生做小學(xué)的語文數(shù)學(xué)一樣，比他想象中的更簡單。

    父母看到金軻象變了一個人一樣，如此努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也顯得很是高興。

    但是荊軻仍然能夠看出他們眉宇間隱隱的憂慮，還聽到他們背著他小聲在那里說著什么事情。
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