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    方文劍可是全國書法協會的會員，說一句難得，那已經是天大的夸贊了。

    方文劍把試卷抬了起來，不由地放聲朗誦了起來。

    “建安二十六年，公元221年，關羽走麥城……”

    作為中文教授，朗誦是一項基本技能，方文劍的朗誦情感充沛，抑揚頓挫，更為這篇作文加分不少。

    本來就覺得給滿分的劉美芝聽完后，更是覺得滿分60分實在太少了！

    那兩名專家組的成員等方文劍朗誦完后不由地鼓起了掌，這掌聲，是給方文劍的，也是給這篇不知名的考生的。

    “好，方老這朗誦聽了讓我久久不能平靜啊。”

    “是啊，忽然感覺這誠信如此之重，壓得我闖不過氣來。”

    方文劍念完后呆立了一會，然后回頭笑道：“是這篇作文寫得好啊……你們怎么看？”

    那兩名專家組的教授互看了一眼，朝方文劍點了點頭，說：“我們覺得滿分不為過，確實挑不出任何毛病。”

    方文劍露出一絲笑容，朝著劉美芝道：“定了，這篇滿分。”

    劉美芝十分激動，這激動源于今年江南省高考第一篇滿分作文出來了。

    這作文在方文劍這三個極為挑剔的專家組里殺出重圍，通過了最終的評定，確實是實至名歸！

    劉美芝的激動還源于自己是第篇滿分作文的第一個讀者！

    “這篇作文等會找人抄一遍，我們省出版社，今年會把歷年的考試滿分作文整理集合出版，這篇作文一定要當做重點宣傳！”方文劍吩咐道。

    劉美芝領了命，回去了。

    大家對這篇作文通過方文劍三人專家組審核并沒有太大的震驚，因為他們也知道，如果這篇《赤兔之死》都不能通過滿分的話，今年怕是沒有滿分作文了。

    如今大家只對這篇作文的作者感興趣。

    究竟是什么樣的考生，臨場都能寫出這種作文啊，簡直太天才了，這要擱古代，也注定是個狀元之才了吧。

    可惜試卷是糊名的，無法知曉。

    否則就憑著這篇作文，劉美芝覺得肯定有無數學校去爭搶這名學生啊。
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