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    開學(xué)典禮結(jié)束了，伊凡有些小小的失望。

    杰茜卡倒是很興奮，意猶未盡的樣子，往教學(xué)樓走的過(guò)程一直跟伊凡討論安吉爾的超能力。

    “他是不是很厲害啊，有他這樣的家伙在，新學(xué)期一定很好玩吧？”

    “唔...”

    “凡，我很憧憬超能力，如果我有超能力的話，我能做很多事，就比如...”

    杰茜卡的目光忽然黯淡了一瞬。

    “我有超能力的話，爸爸媽媽就不會(huì)死了。”

    她這樣說(shuō)著，步伐也跟著變慢了。

    伊凡知道，她所說(shuō)的爸爸媽媽是指她親生父母。

    “沒(méi)事的，這個(gè)世界科技發(fā)展的很快，沒(méi)準(zhǔn)到時(shí)候有能讓人起死回生的技術(shù)呢。”

    伊凡生硬的安慰道。

    “嗯...”

    兩人選完課程表后，除了中午在食堂吃飯，一整天都在跑班上課。

    下午，迎來(lái)了放學(xué)。

    伊凡回到自己的宿舍，他的宿舍是雙人間，兩張床，另一個(gè)宿友還沒(méi)回來(lái)，伊凡躺在床上，回想起開學(xué)典禮時(shí)站在臺(tái)上表演超能力的安吉爾。

    也想起了安吉爾所說(shuō)的話，那就是，八年不斷的努力與練習(xí)，他變得越來(lái)越強(qiáng)。

    超能力，是可以練的越來(lái)越強(qiáng)嗎？

    想到這里，伊凡決定利用閑暇時(shí)間像安吉爾那樣不斷的練習(xí)與突破。

    “先練習(xí)...物體彎曲吧。”

    坐起，拿起放在床邊柜的鋼筆。

    伊凡剛剛拿在手中，還沒(méi)來(lái)得及注視，鋼筆就軟踏踏的彎成了150度。

    “不行，完全沒(méi)有練習(xí)的感覺(jué)...我甚至才剛剛閃過(guò)念頭，目的就達(dá)成了。”伊凡喃喃道，“這樣真的能變強(qiáng)嗎？”

    下一個(gè)念頭閃過(guò)，床頭柜忽地浮起，直接沖向天花板，撞了個(gè)散碎。

    呆呆的看著散落一地的木頭碎片與釘子，伊凡伸出手渾身迸發(fā)出蔚藍(lán)色的光，一地的散碎重新組合成原樣，不過(guò)與最初相比，隱約有些裂痕與細(xì)縫。

    “不行，無(wú)論是漂浮還是彎曲物品，我都無(wú)法全力以赴，全都是還沒(méi)來(lái)得及發(fā)力效果就已經(jīng)出來(lái)了，這樣根本得不到練習(xí)。”

    這樣說(shuō)著，他把彎曲的鋼筆重新放回床頭柜上，倒在床上再次思考。

    “可是，要怎么樣才能變強(qiáng)呢？”

    伊凡想起安吉爾在臺(tái)上拼盡全力的氣魄，在他歇斯底里的揮發(fā)下鋼筆逐漸變得彎曲。
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