第(1/3)頁 哐當(dāng)。哐當(dāng)。哐當(dāng)。 車輪撞擊鐵軌的聲響保持著均勻的節(jié)奏,喧鬧刺耳地在耳膜之上翻滾,霍登卻能夠從整齊的節(jié)奏之中尋找到規(guī)律,無視那些噪音,從而在嘈雜之中凝聚注意力,視線注視著窗外的城市景象,大腦則進(jìn)行思考。 雖然羅本也沒有能夠提供太多消息,圍繞在塞繆爾身上的謎團(tuán)絲毫不遜色于霍登,但考慮到塞繆爾的失蹤狀態(tài),那些支離破碎的線索對(duì)于霍登來說可謂非常寶貴,至少現(xiàn)在可以找到線頭,而不是無頭蒼蠅了。 裁縫店和醫(yī)學(xué)檢查室都必須探訪,即使是冒著打草驚蛇的危險(xiǎn),也勢(shì)在必行,否則就只能繼續(xù)被動(dòng)挨打下去。 不過,正式探訪之前,他需要前往巖淵圖書館一趟,是為了深入了解對(duì)手,更是為了深入了解自己。 輕軌緩緩?fù)?肯聛恚舻歉S著人潮離開車廂,視線余光就可以注意到有人正在跟蹤自己。 不動(dòng)聲色地用眼神完成打量判斷,隨即就得出了“小偷”的結(jié)論,這讓霍登不由低頭打量了一下自己的裝扮: 到底是哪個(gè)部分讓小偷盯上自己了?難道說是因?yàn)樽约簹赓|(zhì)逼人? 霍登沒有戳穿對(duì)方也沒有擺脫對(duì)方,只是悄無聲息地掩護(hù)著自己的右側(cè)褲子口袋,然后匯入人潮之中。 熙熙攘攘的人群擠來擠去,不經(jīng)意間的互相碰撞著實(shí)再正常不過,但霍登還是能夠感受到自己右側(cè)褲子口袋傳來了輕輕的力量,稍稍不注意就可能無法發(fā)現(xiàn)——畢竟其他人群的碰撞已經(jīng)分散了注意力。 隨后,小偷就快速超過了霍登的位置,消失在人群之中,周圍還可以看到三個(gè)約莫九歲十歲的孩子也跟了上去,看起來應(yīng)該是團(tuán)體作案,以分工合作順利得手之后,悄無聲息地退場(chǎng),準(zhǔn)備背后坐地分贓。 但他們根本不知道,霍登將所有一切都盡收眼底,卻沒有出聲阻止。 窸窣窸窣。 四個(gè)矮不點(diǎn)的孩子陸續(xù)在輕軌站旁邊的巷子里碰頭聚集,然后迫不及待地將剛剛得手的物件掏了出來。 集體傻眼。 第(1/3)頁