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    別館內(nèi)的生物課室，早已被荒廢許久的生物課室此時(shí)再一次出現(xiàn)了4個(gè)活人。

    “別動(dòng)，我來幫你包扎！”

    將茍霍的手臂按在一張課桌上，連汐表情嚴(yán)肅的用一捆來自于斯蒂芬的紗布將茍霍受傷的傷口包扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

    而在茍霍身旁的另一張課桌上，斯蒂芬正用一把小鑷子將費(fèi)南多手上的木刺挑出，隨后也用紗布仔細(xì)的包扎起來。

    因?yàn)樗娜说拇嬖诙屵@平時(shí)荒廢陰森的課室重新有了一絲生氣，安靜的氛圍中只能聽見窗外轟鳴的雷聲和細(xì)細(xì)的雨聲。

    在仔細(xì)的幫茍霍包扎完成后，連汐用剪刀將剩余的紗布剪下后，滿意的點(diǎn)頭說道：“好了！”

    感受著手腕和頭頂傳來的緊扎感，茍霍能夠感受到原本還不斷溢出的鮮血正逐漸的止下。

    “你怎么不選擇跑進(jìn)別館呢？”

    與此同時(shí)，在這安靜的環(huán)境中，悠閑的坐在茍霍身邊的費(fèi)南多忽然開口打破了沉靜，朝茍霍問道。

    茍霍默默的掃了一眼身邊的費(fèi)南多，低聲回道：“與你何干？”

    “確實(shí)不關(guān)我的事，但是若我沒猜錯(cuò)的話，恐怕你是因?yàn)檫@個(gè)女人吧？”

    費(fèi)南多的猜測(cè)讓茍霍的雙眸微微一縮，默默的凝視了他一眼卻不打算回答。

    正如費(fèi)南多所說，茍霍之所以不選擇逃入這非常容易甩開柳堀義雄的別館，就是因?yàn)檫B汐。

    如果他是一個(gè)人的話，逃入別館后他能夠隨便甩開柳堀義雄，然后自己前往校長(zhǎng)室去取筱崎幸子的舌頭。即便之后被柳堀義雄追上，他依然能夠輕易的甩開他。但是，當(dāng)連汐也在這別館中時(shí)，他便需要考慮兩個(gè)人在別館遇到柳堀義雄時(shí)的處境。

    別館能夠活動(dòng)的空間并不大，一人逃竄或許綽綽有余，但是兩個(gè)人還有一個(gè)人是沒有強(qiáng)化過身體素質(zhì)的女人的情況下，這個(gè)空間便將極大的縮小到最后根本無法逃脫。

    為此，他只能選擇將柳堀義雄在中庭里甩開后才進(jìn)入別館。至于為什么不跑入主教學(xué)樓甩開柳堀義雄，那是因?yàn)檫@是一片多次元的異常詛咒空間，很有可能在他進(jìn)入主教學(xué)樓甩開柳堀義雄后，重新出來進(jìn)入別館時(shí)別走進(jìn)了另一個(gè)空間之中。

    到時(shí)候的結(jié)果和直接跑入別館相差無幾。
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