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    麻蛋！陰險小人啊！

    是的，李澤升并沒有檢討王宇飛昨天是不是真的有什么急事兒！大家都是學(xué)生，能有什么急事兒？

    ……

    李澤升下意識的朝著路余馨的位置看了眼，卻恰好對了女孩兒投向他的目光，莫名的李澤升背后滲出一身冷汗，連忙扭過頭看向講臺，隨后又是一愣。

    要不要這么快啊？第二道題又解了這么多了？

    只是此時李澤升的腦袋里已經(jīng)如同漿糊一般，那一串串的公式跟輔助線他竟然一點都看不進去了！

    問題大條了！

    ……

    當(dāng)王宇飛將第二道幾何體證明完成之后，韓文樂下意識的又看了眼手機，四點五十九，只過去了四分鐘，也就是說解兩道題總計只用了九分鐘。

    韓文樂瞪大了眼睛。

    實際上在王宇飛開始解題時，他也在同步思考著這道題需要用何種方法證明的事實，王宇飛便已經(jīng)開始了反證法。

    韓文樂還在想著哪些公式跟定理可以反證的時候，王宇飛已經(jīng)列出了二重積分……

    隨后韓文樂干脆懶得想了，跟著王宇飛的解題思路得到完整答案！

    這特么的……

    韓文樂突然有些害怕……

    真不是他矯情，這個時候他已經(jīng)升起了把王宇飛踢出奧數(shù)班的想法。

    怎么教？

    你就說這種學(xué)生怎么教？

    想到講臺下有這種學(xué)生，讓他怎么后者臉皮給其他學(xué)生解惑？

    雖然班上已經(jīng)有了路余馨這么一個非人類的小天才，但起碼路余馨沒在課堂上這么瘋狂的解過題啊！

    然而想到這一切似乎都是自己造成的，韓文昌突然感覺心好累。

    好吧，不過是走了會神，王宇飛已經(jīng)開始解第三道題，不過一分多鐘時間，板書已經(jīng)滿了大半……

    ……

    坐在最后一排的余德威自然是看不懂王宇飛的解題過程到底對不對的，他能看懂的只有大家的面部表情，當(dāng)然最重要的還是前面那幫孩子跟韓文樂的表情。

    在王宇飛解出第一題的時候，他就已經(jīng)感覺到了不對。
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