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    的確是在做題。

    王宇飛正拿著筆端端正正的坐在郭曉怡的課桌前，下面是一疊稿紙，稿紙上密密麻麻的寫著許多數(shù)字跟公式，兩人的寶貴閨女則坐在一旁，雙手托腮……

    在兩人推門而入時(shí)，韓茜注意到郭曉怡側(cè)頭看了他們兩人一眼，目光完全沒有聚焦，隨后便再次將目光挪到了那疊稿紙上……

    怎么說呢？

    之前可沒見自己姑娘這么好說話過。

    “嗯，讓韓阿姨看看你做的題可以嗎？”韓茜忍不住問了句。

    “好的！”說完，王宇飛老老實(shí)實(shí)將一疊稿紙遞了過去。

    “別看了，雖然我看不懂那些解題過程，但答案應(yīng)該都是對的。而且我一直監(jiān)視著，這家伙絕對沒抄后面的正確答案。”一邊的郭曉怡用夢囈的口氣說了句，隨后突然一側(cè)臉看向韓茜身后的郭建峰：“爸，你們不會一起合著伙逗我吧？這家伙真是個小學(xué)生？”

    “什么這家伙那家伙的？以后你要叫王宇飛哥哥！”郭建峰皺著眉頭呵斥了句：“爸爸說的話你都不信？真應(yīng)該讓你跟我一起去看看深山里的孩子們是怎么上學(xué)的！你哥哥因?yàn)榧依餂]錢綴學(xué)了整整四年的的確確是真事兒，你要不信等下次我?guī)闳柫问迨澹　?

    郭曉怡沒有理會郭建峰的呵斥，聽完這通解釋之后，再次托著下巴看向身邊的王宇飛。這家伙還是那副一臉沉靜的樣子，很無趣咧！

    ……

    韓茜仔細(xì)的看著王宇飛遞過來的一疊稿紙，所有題目跟解題過程都寫在稿紙上。

    給她的第一感覺是這孩子的字跡很清秀、工整，看上去非常舒服，問題是她看不懂。

    稿紙上應(yīng)該是三道幾何大題的完成解題過程，應(yīng)該每一個解題過程都非常詳細(xì)，但有些數(shù)學(xué)符號韓茜感覺自己似乎沒見到過。
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