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    楊文武臉上的笑容就一直沒停過，嘴巴都差點裂到腦后根了。

    一邊回應著這些同事們的話，一邊看著正和張楚陽相互聊著的慕景池。

    到了他這個年齡，思維能力已經跟不上年輕人了。在科研項目中能夠做的也就是憑借著豐富充足的經驗為項目保駕護航，同時培養更多的年輕人。

    科研項目獲得突破所帶來的興奮感和自己培養的年輕人闖出一番天地比起來，后者讓他更為寬慰和暢快。

    張楚陽和慕景池是他去年招收的兩名直博生，除此之外，還有碩士生和博士生。

    但這其中，張楚陽和慕景池更為優秀，而且是明顯高出一截的優秀。

    張楚陽在‘材料斷裂損傷分析課題’中，收獲良多。作為課題組的一名參與者，他所做到的遠比一般碩士研究生強，比一般的博士生也差不到哪里去。

    而慕景池更不用說。

    鋁合金課題后，他直接申請了自己的課題，而且是很少人關注的晶體缺陷位錯理論方向，指導著材料研發和應用的理論方向。

    可以說具有理論和應用的雙重極高價值。

    說老實話。

    楊文武對于慕景池的這個位錯理論課題，不太看好。因為慕景池的實驗設計前所未有過，或者說世界上相關的研究方向并不多，有別于當前的研究重點。

    雖然不看好，但楊文武還是盡力幫忙申請了國家資金。

    每一名科學研究者都必須面對這樣的事情，面對著課題未來不明確和實驗多次失敗所帶來的自我懷疑和厭惡，心中的消極和壓抑，甚至于逃避等等。

    每一次課題的研究經歷，都是一場和心底深淵的怪物搏命較量。

    當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視著你。

    要么，你馴服它認同你的人生。

    要么被它一口吞掉你所擁有的一切，最終黯淡離開科研。

    對于剛剛踏入研究生階段就已經因為鋁合金的成功而騰飛的慕景池，最為重要的不是以言語去勸說對方，而是順著對方的心意去，滿足他的課題要求，然后等待著課題帶給他的困難。

    讓他自己面對著這些科研道路上的困難。

    但，事情往往出乎意料，有些人就是不按照常人所想的道路走。

    有系統開掛的慕景池便是如此。

    楊文武教授本以為這有些不慎重嚴謹的位錯理論能夠給慕景池一記沉重的失敗重擊，沒想到這位錯理論反倒是被慕景池課題組的實驗所干翻了。

    曾經在楊文武教授看來紊亂的理論居然被實驗驗證是準確的，居然能夠用于材料成型工藝中。
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