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    沒(méi)有擺出正規(guī)會(huì)議的架勢(shì)，幾個(gè)人圍坐在一起，慕景池將課題的目標(biāo)提出來(lái)，目光一一的在這些研究生身上流轉(zhuǎn)。

    他們也不怯場(chǎng)，聽(tīng)到慕景池的發(fā)言，立刻就舉手發(fā)言。

    “我覺(jué)得應(yīng)該從生產(chǎn)工藝方面切入，我昨天掃了一些論文，他們提出的。。。”

    慕景池聽(tīng)的很認(rèn)真，目光并不游移，就放在說(shuō)話人的身上，跟著對(duì)方的目光而走，時(shí)而還以點(diǎn)頭的動(dòng)作附和著他口中述說(shuō)的觀點(diǎn)，展現(xiàn)出自己對(duì)他人的尊重。

    同時(shí)，慕景池還一手持筆的在筆記本上寫(xiě)下一些重點(diǎn)和要點(diǎn)。

    這副認(rèn)真的模樣打動(dòng)了其他人，于是會(huì)議的討論氣氛頓時(shí)就活躍了起來(lái)。

    單就對(duì)于生產(chǎn)工藝方向，他們就深入的討論了半個(gè)小時(shí)，針對(duì)于生產(chǎn)工藝的各種方案進(jìn)行否定、肯定以及不確定。

    還有的人提出從材料科學(xué)理論出發(fā)，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)。只要理論更加的細(xì)致準(zhǔn)確，同樣的生產(chǎn)工藝，制造出來(lái)的材料性能會(huì)千差萬(wàn)別。

    在這個(gè)材料理論的大方向中，又有許多的小方向。比如位錯(cuò)滑移方向、材料熱力學(xué)方向、計(jì)算分析方向、回復(fù)動(dòng)力學(xué)、再結(jié)晶動(dòng)力學(xué)等等方向。

    每個(gè)人都有自己的思路，也有自己擅長(zhǎng)的方向，如果最終確定的方向是自己正好擅長(zhǎng)的，那么他所獲得的資源也就越多。

    所以，針對(duì)于方向這個(gè)問(wèn)題，討論的趨勢(shì)是越來(lái)越熱烈。

    最終還是慕景池將其打斷了。

    “這樣吧，我們的資金已經(jīng)下來(lái)了，也不要太著急。”慕景池給予他們一個(gè)安慰的眼神，“至于方向問(wèn)題，我看你們也都有自己的驕傲。不如這樣，你們各自設(shè)計(jì)自己的實(shí)驗(yàn)方案，然后我們根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)進(jìn)行討論，到時(shí)候再?zèng)Q定科研項(xiàng)目的方向。”

    “實(shí)驗(yàn)方案也不用太正規(guī)，表述你們的想法，闡述你們的理論，內(nèi)容清晰有條理即可。”

    慕景池溫和的說(shuō)出自己的方案。

    既然暢所欲言的開(kāi)明已經(jīng)展示過(guò)了，后面就是慕景池碾壓展現(xiàn)霸道的時(shí)候了，這叫先禮后兵！

    ···

    “呼，《客人》終于完成了。”

    敲下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，將文檔保存，慕景池活動(dòng)活動(dòng)手腕，站了起來(lái)。
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