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    事實(shí)上這場(chǎng)講解課其實(shí)并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的東西，除了魔法系五人組被全校嘲笑了一番之外，林刀刀的指揮方式也走入了天南學(xué)院全校師生眼中。

    但是講解課的風(fēng)波很快便被另一個(gè)消息壓下去了，那便是林刀刀的論文。

    主持這次講解課的主講老師越常缺親自通知，林刀刀關(guān)于指揮的論文將會(huì)在這節(jié)課后公布在學(xué)校論壇之上。所以與其看這所謂的戰(zhàn)斗畫(huà)面，還不如親自去研究林刀刀的論文。

    至于已經(jīng)親自感受過(guò)的某些人，這會(huì)兒已經(jīng)在摩拳擦掌準(zhǔn)備去地宮親自感受了。

    實(shí)戰(zhàn)講解課過(guò)后，諾蘭與邱嵐同時(shí)給林刀刀留下了他們的聯(lián)系方式，一張金色一張藍(lán)色兩張名片，讓林刀刀大為驚奇，原來(lái)這個(gè)世界也有名片這種東西。

    不過(guò)也有一些人懷疑林刀刀論文的真實(shí)性以及這次試煉挑戰(zhàn)的真實(shí)性，畢竟指揮系一直以來(lái)都是學(xué)院里的廢物分院。如果不是因?yàn)榍暌詠?lái)一直規(guī)定指揮系不能消亡，恐怕這個(gè)時(shí)代的人想要聽(tīng)到指揮系三個(gè)字只能在吟游詩(shī)人口中花錢(qián)聽(tīng)聽(tīng)了。

    這一點(diǎn)林刀刀完全不在乎，懂得人自然懂，帶著有色眼鏡的人自然不會(huì)吧有色眼鏡取下來(lái)，畢竟這樣才能證明他們的高度不是嗎？

    用一篇論文來(lái)證明指揮系是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是用這篇論文提升一下在精英學(xué)員心中指揮系的地位倒是可以試試。所以林刀刀自然接受了諾蘭跟邱嵐的的名片，甚至諾蘭還在那里拍著胸表示以后帶林刀刀出去探險(xiǎn)。

    但林刀刀并不期待，因?yàn)檠巯掠懈钏诖氖虑?，那就是下課之后諾蘭和邱嵐又要代表各自學(xué)院去操場(chǎng)干架了！

    前往操場(chǎng)的路上，林刀刀聽(tīng)到了很多八卦，比如說(shuō)諾蘭用來(lái)嘲諷邱嵐的八卦。那次其實(shí)是個(gè)意外，邱嵐帶著人去隔壁術(shù)士學(xué)院砸場(chǎng)子，誰(shuí)知道當(dāng)時(shí)有個(gè)沉默系的新生混在人群里，邱嵐風(fēng)系魔法剛飛起來(lái)，被那名沉默系偷偷一個(gè)沉默，直接從半空摔下來(lái)摔成了豬頭。

    好在當(dāng)時(shí)場(chǎng)子是砸下來(lái)了，畢竟這個(gè)世界的術(shù)士大多專(zhuān)修詛咒，而作為圣光系傳人的諾蘭最喜歡面對(duì)這種詛咒系對(duì)手。

    魔法、爆炸，啪啪啪啪！

    林刀刀躺在操場(chǎng)邊的草地上看著眼前兩個(gè)二貨，這倆貨一副不死不休的樣子，結(jié)果最后特喵竟然是向?qū)Ψ届乓约貉芯砍鰜?lái)的自創(chuàng)魔法。

    將夜已經(jīng)離開(kāi)，這樣的場(chǎng)面他已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了很多次，不需要再待在這里被這兩個(gè)家伙強(qiáng)行拉低智商。

    “話(huà)說(shuō)，林學(xué)弟是預(yù)言系，預(yù)言系一直都是沒(méi)有修煉方法的，所以林學(xué)弟想要學(xué)習(xí)魔法也得跟我們一樣自創(chuàng)，對(duì)吧?！?

    諾蘭突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)了一句，林刀刀沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是下意識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    所以一旁的邱嵐頓時(shí)來(lái)了興趣，一臉好奇看向林刀刀問(wèn)道：”林學(xué)弟，不知道能不能讓我看看你自創(chuàng)的魔法？”

    “自創(chuàng)的魔法？”諾蘭聞言看向林刀刀，然后環(huán)顧四周。操場(chǎng)跑道附近一般都是有人在跑步的，但是他們來(lái)到這里后很多人選擇繞道而行。
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