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    而從生物學角度講，毒物一般顏色鮮亮是對敵人的一種威脅和警示——從自己鮮艷的顏色就能用直觀的方式告訴別人——老子很不好惹，你最好離我遠點——這也是很多生物的威脅方式。

    有些生物在遇到危險的時候，身體會猛然變成最鮮亮的顏色來嚇唬敵人，這就是一種防御方式，動物界中十分常見。

    有些沒有毒的動物也會利用這種方式來混淆視聽——勾起其他生物記憶深處的恐懼，從而達到防御自身的目的。

    但是不管怎么說，身體鮮亮一般來說就是劇毒的象徵，劉暢往坑洞之中看去，滿眼都是鮮亮——色彩鮮艷得讓他仿佛回到了幼兒園時代——那個十三色蠟筆的時代。

    在那個時代里，很多小朋友不會畫畫，卻買了最鮮艷齊全的蠟筆，然后一把抓起七八根，胡亂的涂抹到潔白的畫紙之上，讓上面變成一片花花綠綠。

    情況何其的相似。

    只是此時潔白的畫紙變成了無盡的冰面，而那花花綠綠的顏色變成了一坑洞的魚類。

    “你敢跳進去嗎？”劉暢指著坑洞里的彩色物事，對著邰謝爾問道。

    “不敢。”邰謝爾看著一坑的東西，后退了一步，“要跳你跳。”

    “你不是在澳洲這片長大的嗎？怎么還這么怕這些毒物。”劉暢繼續問道。

    “就是因為在這出生，在這長大，才會如此懼怕這些看起來花花綠綠的東西。再說，我雖然身體抗毒能力很強，但是比你還不是差遠了？”邰謝爾站在坑洞邊，指著里面一條身上長滿了白色環的毒物說道：“教教你認清這里面你什么最毒！就這種身上長環的看到沒？一般來說在澳洲有個規矩就是，身體越鮮亮的越毒，而身體長環的就是毒中之毒！”

    “那中海白幽靈呢？”說到毒物，劉暢忽然就想起了和邰謝爾兩人第一次下到中海域差點死掉的情境。那時候邰謝爾已經徹底昏迷，身上撫著如同果凍一樣的東西，那東西劇毒無比，但是身上并不鮮亮。還沒有花紋：“那東西似乎不符合這里的毒物特征。”

    “沒，我話還沒說完的呢。”邰謝爾說著話，繼續把剛才沒說完的給補充完全道：“全文是，顏色越亮它越毒，環形毒物毒中毒，而要殺人如風吹，就看那些單色物！”

    邰謝爾說話的最后一句仿佛一句歌謠。尤其是用海底人的語言唱出來，音階很是緊湊，很有一種人類童謠的感覺。

    “這是我們這小孩子一出生就要會背的歌謠，讓他們從小對毒物就有一個深刻的認識，不會半途中死于非命。”邰謝爾說道：“這個歌謠的意思很明確，顏色越鮮亮越毒，帶環的更毒，那些身體純凈沒有一絲雜色的動物。基本碰到就死。澳洲十二毒物（現實中是有澳洲十二毒物的，似乎別名叫澳洲十二金剛）排名靠前幾乎全是純色。”

    “這塊地盤不好混啊！”聽到邰謝爾的話，劉暢忽然就想到了澳大利亞人咋末世初期的情景——也許和中國人不同。他們要面對的是更多花花綠綠的東西，出門吃口飯會莫名其妙的死掉，走個路會莫名其妙的死掉，甚至呼吸一口空氣都可能莫名其妙的死掉。
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