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    一顆照明術光球在前方飄浮，隨著羅蘭的前行而同步移動。

    他能離開羅蘭大概二十米左右，因此能將前方的情景完全照出來。

    別小看這點距離，很多時候，就這點距離就能將一些埋伏或者危險排除。

    洞穴不太寬，卻能并著三個人走路，因此不顯得擠。

    一股泥土特有的霉腥味沖入眾人的鼻孔中，但他們都沒有太在意。他們慢慢走，盡量不弄出大的聲響，同時警戒地打量著周圍的環(huán)境。

    看洞壁的形狀，應該是人為挖出來的。霍克持盾一邊走，一邊前行，走了會，他突然停下身體。

    眾人都是一愣，隨后擺出戰(zhàn)斗的姿態(tài)。

    霍克沒有說話，只是搖搖頭。然后他在洞穴壁上抓了一把土，嗅了會，再用舌尖嘗了嘗。

    這動作讓旁邊四個人覺得有些難愛，仿佛自己都吃泥巴一樣。

    隨后霍克在四人疑惑的眼神中把泥土扔掉，小聲說道：“剛才我就奇怪了，這洞穴的味道有點‘新鮮’，所以嘗了下泥土，這通道是最近才挖出來的，不到三年。”

    杰特瞪大了眼睛：“我去，你在現(xiàn)實生活中是摸金校尉？”

    “滾，我是土木工程系畢業(yè)的。”霍克沒有好氣地說道。

    杰特卻點點頭：“都差不多，都是挖坑的干活。”

    “差得遠了好不。”霍克站起來無奈地說道：“一個往上建，一個往下挖，怎么可能混為一談。”

    隨后杰特發(fā)現(xiàn)了奇怪的地方：“土木工程系的學生，現(xiàn)在都要學會，用舌頭就能嘗出泥沙出土多久這一技能了嗎？

    “不是，只是學校特色。”霍克解釋道：“每個大學的土木工程系導師不同，絕活就不同。比如說清某大學土木工程系畢業(yè)出來的人才，絕活就是夸張的人員指揮水平，兼可怕的時限控制。他們最擅長在短時間內，用科學的人海戰(zhàn)術把大型工程建起來。是土木工程學中暴力美學的代表。”

    “我們學校的導師沒有那么厲害，他原來還是考古系出身的。所以他很擅長用簡單的工具和建材，打造出獨特風格建筑來，也因為曾經(jīng)主修考古學的關系，他習慣用嘴來品嘗建材，看看建材合格不合格，我和他只學了個皮毛。”

    杰特無語地說道：“臥槽，我突然覺得，只考上了導師能力平平，沒有任何絕活二本學院的我，簡直就是在浪費生命。”

    羅蘭覺得很正常，他的導師在人工智能這一塊相當厲害，現(xiàn)在已經(jīng)被‘失蹤’了，他大體知道是怎么一回事。

    他們兩人一邊輕輕地聊著天，然后慢慢往前走。
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