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    “哦，我還以為你知道我今天要點名，所以才特意回來的。”老頭笑著打趣道。

    額……

    見到韓櫟尷尬的深情，老頭笑著說道：“好了，既然在就好好聽課吧。

    這節課對于你們來說很重要，因為我們要觀看的是一些僅僅用于教學的內部片段。這些在網上是沒有的，所以大家一定要認真。

    這節課完后，大家要給我寫一份一千字的鑒賞心得，從專業的角度上來分析這些影視片段。”

    隨即老頭就將準備好的U盤插道電視機上播放了起來，這些都是一些黑白的老片段，以及一些有些其它有些泛黃的動態影像。

    按照老頭的解釋，這些就是早期的影響作品。正是因為有這些人的不斷探索，影視才得到快速發展，從而成為今天娛樂大眾的信息傳播載體。

    大學上課和中學的時候有很大的區別。高中是老師將知識灌輸給你，而大學呢，是老師將知識擺在你們面前，由你們來鑒別吸收。

    中學的教學過于嚴謹，而大學的教學則更加開放和靈活。

    就拿這節課來說，在觀看這些影像片段的同時，老頭也會和大家一起討論這些影像中所采用的鏡頭語言，以及所想要表達的意思或者思想。

    用老頭的話說，這世上除了數學，其它答案都不是唯一的，而我們需要在這些不同答案之中，找到最為合適的那個。

    而他所做的，則是用幾十年的成熟閱歷，以及所積累的知識，引導大家來尋找這些答案，以及這些答案所代表的意義。

    雖然韓櫟對于大學的這些課程都不怎么在乎，或者對他來說沒多少價值。但是對于老頭的這一門課，韓櫟還是非常感興趣的。

    因為這門課不但能看看到很多珍貴的影像資料，還能從老頭的話語之中，幸得一絲明悟，讓他收獲頗豐。

    


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