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    葉玉虎大吃一驚，當即奮起精神游向貝曉丹，貝曉丹慌亂不已，緊緊箍著他的脖子，雙腳亂踢。他游泳水平跟李玉中比較起來尚有一大段的距離，被一個溺水分不出東西南北的人緊緊抓住，一時施展不開，根本劃不動水，兩人一齊沉入湖底。

    其他相隔最近的同學與他們還有十幾二十米左右，縱是有心也已來不及了。報紙上刊登救溺水之人水平不夠，導致自己跟著溺亡的事時有發生，不少人都心存猶豫，延遲了救援的時機。

    水花一陣翻騰，開始慢慢平靜，眾同學都驚駭莫名，紛紛扭頭尋找廖學兵，只盼老師能夠帶來唯一的希望。

    只見十幾米外一個男人雙手擺動，水花隨著劇烈的沖擊而滔天蕩起，正是他們熟悉無比的廖老師，堪比鯊魚般的速度游到出事的水面，深吸一口氣潛入水中。

    湖里比湖面平靜得多，廖學兵四處張望，只見四米深的湖底一串氣泡冒了上來，葉玉虎和貝曉丹纏住一團，也不知是死是活。

    葉玉虎胸腔空氣已盡，肺部脹得幾乎開裂，湖水從他的鼻子、口腔涌入，雙眼圓瞪也看不清什么東西，已經開始產生幻覺，他自我感覺中眼前一片黑暗，又有點點光芒在閃爍，好像吸引自己進去一般——這是即將死亡的前兆。

    “露營死兩個學生，那我肯定得擔起責任，說不定還要蹲監獄。教師就當不成了。”對前程的恐懼和對學生生死安危的擔心，廖學兵突然爆發出一股潛力，分開兩名學生，一手撈著一個，雙腳急蹬，頭頂的湖面映著又藍又白的晶瑩顏色。葉玉虎和貝曉丹不知哪里來的求生yu望，緊緊抓住他，令他不能自由上浮。

    老廖氣息也差不多用盡，心里焦急，兩眼開始昏花。這會他可不再認為學生會拿性命開玩笑作弄自己，湖底與湖面的四米距離竟然那么遙遠，媽的！

    廖學兵深吸一口氣，這個習慣性的動作使他吸了一口好大的湖水，心臟好像要爆出來一樣，啪的一聲，鼻腔滲出鮮血，與湖水混成一塊。

    超強的爆發力這時終于發揮作用，廖學兵雙腿一蹦，似乎帶來無窮無盡的力量，抓著兩名學生沖出水面。

    其他擔心不已的同學都圍上來幫著老師把兩個倒霉鬼帶著游到岸邊。
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